【題目】實驗中學(xué)興趣小組關(guān)注智利救援33名礦工的時事新聞。興趣小組設(shè)計出空氣中氧氣含量的測定實驗,實驗裝置如下圖所示,請你與興趣小組共同完成下列科學(xué)探究:

(實驗設(shè)計)

1)在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱;

2)待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(實驗操作)

1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是_____________。

2)寫出該實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,反應(yīng)的基本類型是________。

(數(shù)據(jù)分析)該興趣小組測得實驗結(jié)果如下:

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25mL

22mL

1)由此數(shù)據(jù)可以推算出小組測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)____ 2l%(填“>”、“=”、“<)。

2)該實驗探究只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為實驗不夠精確,造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是___________。(填序號)

①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚注射器活塞;②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;③加入銅絲量太少;④加入銅絲量太多;⑤裝置氣密性不好

(共同歸納)

通過上面的實驗,你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是____________。

【答案】使裝置中的氧氣充分反應(yīng) 化合反應(yīng) < ①②③⑤ 通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再測量混合物在反應(yīng)前后體積(或質(zhì)量)的變化,從而得出該種成分的含量(其它答案合理亦可)

【解析】

[實驗操作]

1)在實驗加熱過程中,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使裝置中的氧氣充分反應(yīng)。

2)該實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的反應(yīng)物兩種,生成物一種,屬于“多變一”,反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。

[數(shù)據(jù)分析]

1)由此數(shù)據(jù)可以推算出小組測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,小于2l%,故填“<”。

2)①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚注射器活塞時,氧氣可能不完全反應(yīng),導(dǎo)致測定結(jié)果偏;

②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫,導(dǎo)致反應(yīng)后讀數(shù)偏大,導(dǎo)致測定結(jié)果偏小;

③加入銅絲量太少,氧氣不能完全反應(yīng),導(dǎo)致測定結(jié)果偏;

④加入銅絲量太多,不影響實驗結(jié)果;

⑤裝置氣密性不好,導(dǎo)致測定結(jié)果偏小。

故造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是①②③⑤。

[共同歸納]

該實驗是通過銅與氧氣的反應(yīng)消耗空氣中的氧氣,再測定反應(yīng)前后體積的變化,從而測定氧氣的含量,通過上面的實驗,我們學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再測量混合物在反應(yīng)前后體積(或質(zhì)量)的變化,從而得出該種成分的含量。

練習(xí)冊系列答案
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3)用該裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是__________________。

4)該裝置還可以制取的氣體有__________(填一種即可)。

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1)我國渤海的海水中含有80多種化學(xué)元素,則海水屬于_______(選“純凈物”或“混合物”)。

2)從海水中獲得粗鹽,含有許多雜質(zhì),需經(jīng)過下列操作步驟:①溶解,②沉淀,③______(填操作名稱),④蒸發(fā),可制得精鹽。

3)目前,大型海水淡化工廠普遍采用“多級閃急蒸餾法”,即將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,則說明蒸餾是__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。若要證明蒸餾得到的水為淡水的化學(xué)方法是____________。

4)興趣小組同學(xué)模擬用1000g水配制成0.9%的生理鹽水,需要純凈氯化鈉的質(zhì)量為____g(要求精確到0.1g)。

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