【題目】哈爾濱是國(guó)家歷史名城，是熱點(diǎn)旅游城市和國(guó)際冰雪文化名城，素有“冰城”、 “東方小巴黎”之稱。

（1）哈爾濱是中國(guó)緯度最高、氣溫最低的大城市，為了保證在低溫環(huán)境下作物的順利生長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)適量施_____________肥(填化肥種類)，氮肥也是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常被使用的化肥，氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物_________________的作用。

（2）在冬季，進(jìn)行燃煤供暖是保障哈爾濱市民家中溫度的主要方式，將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可以使煤分解成_____________、 煤焦油、煤氣等。

（3）哈爾濱啤酒是中國(guó)最早的啤酒，大麥?zhǔn)轻劸频闹饕�，大麥中所富含營(yíng)養(yǎng)素的主要成分的化學(xué)式____________，這類營(yíng)養(yǎng)素的主要作用是在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和____________提供能量。

【答案】磷 蛋白質(zhì)含量 焦炭 (C6H10O5)n 維持恒定體溫

【解析】

（1）磷肥可以增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力，為了保證在低溫環(huán)境下作物的順利生長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)適量施磷肥；氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素，因此氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。

（2）煤主要含有碳元素，將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱（即干餾），可以使煤分解成焦炭、煤焦油、煤氣等。

（3）淀粉屬于糖類，它主要存在于植物的種子或塊莖中，因此大麥中所富含營(yíng)養(yǎng)素的主要成分是淀粉，其化學(xué)式是：(C6H10O5)n，淀粉在體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)變成葡萄糖，葡萄糖在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì)B.反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)不變

C.該圖可示意CO與O2的反應(yīng)D.反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、制革等工業(yè)，是一種重要的化工原料。我國(guó)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法，為碳酸鈉的工業(yè)化生產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)。

（查閱資料）侯氏制堿法中主要反應(yīng)：

Ⅰ.NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl

Ⅱ.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

（實(shí)驗(yàn)探究）小明以粗鹽配制飽和食鹽水，并采用下列裝置模擬制備碳酸氫鈉，進(jìn)而制得碳酸鈉。

實(shí)驗(yàn)操作如下：

①關(guān)閉K1，打開K2通入NH3，調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，打開K1通入CO2；

②待三頸燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)，關(guān)閉K2停止通NH3，一段時(shí)間后，關(guān)閉K1停止通CO2；

③將三頸燒瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)混合物過(guò)濾、洗滌、低溫干燥，并將所得固體置于敞口容器中加熱，記錄剩余固體質(zhì)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

剩余固體質(zhì)量/g

未記錄

15.3

13.7

11.9

10.6

10.6

（1）粗鹽中除了含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，還含有少量的MgCl2等。若要除去粗鹽中的MgCl2，可加入過(guò)量的NaOH溶液，寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____，再過(guò)濾，然后向?yàn)V液中加入適量_____，得到氯化鈉溶液。

（2）飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。上述實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器X名稱_____。

（3）三頸燒瓶上連接的長(zhǎng)頸漏斗的主要作用是_____，有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)放置一團(tuán)蘸有酸液的棉花，理由是_____；關(guān)閉K2停止通NH3后，還要繼續(xù)通一段時(shí)間CO2，其目的是_____。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，計(jì)算t2時(shí)NaHCO3固體的分解率（已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值），請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程_____。

（拓展延伸）小華設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某純堿樣品（含少量雜質(zhì)NaCl）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：取一定量的樣品與足量稀硫酸反應(yīng)，通過(guò)排飽和碳酸氫鈉溶液測(cè)定生成CO2的體積，計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（已知常溫常壓下CO2的密度是1.977g/L）

（1）如果樣品質(zhì)量為5.3g，則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格最合適的是_____（填字母）。

A 500mL B 1000mL C 1500mL D 2000mL

（2）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，下列可能的原因是_____。

a．裝置漏氣

b．讀取數(shù)據(jù)時(shí)量氣管的液面低于水準(zhǔn)管的液面

c．反應(yīng)結(jié)束后燒瓶中有CO2殘留

d．讀取數(shù)據(jù)時(shí)仰視讀數(shù)

e．稀硫酸加入燒瓶占據(jù)體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類生活離不開金屬資源。

（1）焊錫與其組成它的純金屬相比具有_____________的特性，可用來(lái)焊接電子元件。

（2）自行車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與_____________接觸而生銹。

（3）工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦石來(lái)煉鐵的化學(xué)方程式為______________。

（4）向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣和無(wú)色濾液，在濾液中的溶質(zhì)為________________，濾渣中一定含____________。 請(qǐng)寫出一條有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】哈爾濱大劇院是哈爾濱有史以來(lái)規(guī)模最大、水準(zhǔn)最高、功能最完善的標(biāo)志性文化設(shè)施。它的建成將進(jìn)一步彰顯“音樂(lè)之都”的風(fēng)貌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.其獨(dú)特的藝術(shù)造型已使其成為冰城的又一座文化新地標(biāo)

B.建設(shè)時(shí)使用了大量的節(jié)能燈具，體現(xiàn)了低碳理念

C.其外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)為不銹鋼殼體而不是普通生鐵，主要是利用了不銹鋼的抗銹蝕性能比生鐵好

D.用鐵礦石煉鐵是化學(xué)變化，進(jìn)一步冶煉出的鋼不是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F為初中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，用“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。已知A、C、D、E分別屬于不同類別的四種物質(zhì)，C溶液為無(wú)色，F為白色固體，D溶液與配制波爾多液的一種物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生成兩種沉淀。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_________；B___________；E___________；F___________。

（2）寫出C轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式：____________。

（3）寫出C溶液中滴加D溶液至過(guò)量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用方法。

（1）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)課本經(jīng)歷的實(shí)驗(yàn)：

A

B

C

D

根據(jù)化學(xué)方程式提供的信息將上述實(shí)驗(yàn)平均分兩類，選出的一組實(shí)驗(yàn)是_____。你的分類依據(jù)是_____。

（2）已知H2、CO、C是初中常見(jiàn)的還原劑，請(qǐng)根據(jù)它們還原氧化銅的方程式中各元素化合價(jià)的變化情況，分析在反應(yīng)中作為還原劑的是_____，該反應(yīng)的氧化劑中發(fā)生改變的元素，其化合價(jià)的變化情況是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中直線相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)。下表提供的四組物質(zhì)符合圖中要求的是（ ）

甲

乙

丙

丁

A

Ca(OH)2

CO2

NaOH

CuSO4

B

Na2CO3

BaCl2

HCl

Ca(OH)2

C

Zn

HCl

CuCl2

NaOH

D

H2

O2

HCl

CuO

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息。

（1）列出的 18 種元素中，有____種屬于金屬元素。

（2）從原子結(jié)構(gòu)角度看，同一族元素的原子具有相同的____________數(shù)。某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子所屬元素位于周期表的第___________周期。

（3）觀察硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，在下圖中填空：

_________________、_____________________ 。

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