【題目】某校化學興趣小組的同學,運用如圖1所示的裝置制取氣體。請回答下列問題。

1)寫出標號儀器名稱:①_____

2)請寫出選用B裝置制取氧氣的化學反應原理:_____

3)若制取二氧化碳選用裝置C,其優(yōu)點是_____

4)若用圖2所示裝置收集。要測量生成的氣體的體積,其中在水面上放一層植物油,其目的是_____,植物油上方原有的氣對實驗結(jié)果_____(填“有”或“無”)明顯影響。

5)為了得到純凈、干燥的,除雜裝置的導管按氣流方向連接的順序是(如圖3_____

(已知飽和溶液可吸收HCl氣體,不吸收CO氣體)

A abcd B bacd C cdab D dcba

【答案】試管 隨時控制反應的發(fā)生與停止 使二氧化碳與水隔離 C

【解析】

1)試管是常用的反應容器,故答案為:試管;

2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:;

3)裝置C的優(yōu)點是:能隨時控制反應的發(fā)生與停止;故答案為:隨時控制反應的發(fā)生與停止;

4)在水面上放一層植物油其目的是:使二氧化碳與水隔離;植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果無明顯影響,因為排開水的體積就是二氧化碳的體積;故答案為:使二氧化碳與水隔離;無;

5)為了得到純凈、干燥的CO2,應先通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再通過濃硫酸除去水,除雜裝置的導管按氣流方向連接的順序是:cdab,因為要先除雜質(zhì)后干燥,并且都是長進短出;故答案為:C;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

B. 通過降低溫度可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 除去甲物質(zhì)中混入的少量乙物質(zhì)可以通過降溫結(jié)晶的方法

D. t1℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學中常見的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應關系如圖所示,圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應的主要實驗現(xiàn)象,其中正確的是( )

A. 有氣泡產(chǎn)生 B. 無明顯現(xiàn)象

C. 有紅色固體析出 D. 有藍色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欲配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%NaCl溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程:

1)寫出標號儀器的名稱:_____,_____。

2B操作中應稱NaCl的質(zhì)量是_____g.若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(1g以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____

3)所需量取水的體積為_____(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格應為_____(填“10mL”或“50mL”)。

4D操作時有少量水濺出,可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____,F操作中溶液灑落可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。

(1) ℃時,A、B的溶解度相等。

(2)當A中含有少量B時,可采用 (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純A物質(zhì)。

(3)t1℃時,125gA溶液中含A物質(zhì)的質(zhì)量不大于 g.(4)t3℃時,將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)A B(填“>”、“=”或“<”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學取酸性鋅錳干電池中的黑色糊狀填充物進行探究,其實驗流程如下圖所示。

(查閱資料)黑色糊狀填充物由炭黑、二氧化錳、氯化鋅和氯化銨組成。

(1)操作I中溶解和過濾都要用到的兩種玻璃儀器是_______

(2)已知ZnCl2的溶解度受溫度影響較大,而NH4Cl的溶解度受溫度影響相對較小。那么通過操作Ⅱ所得到固體N______(填化學式);

(3)欲從固體M中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用的最簡便方法是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關問題。

(1)寫出下列儀器名稱:a_____b_____。

(2)A裝置制取氧氣時發(fā)生的反應化學方程式為_____。試管口要加棉花,原因是_____。若用D裝置收集氧氣,則氧氣應從口通入_____(“c”“d”)。若用D裝置干燥O2,應裝入的藥品為_____。

(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組為了測定當?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分數(shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應,也不溶于水):

次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g

2.2

4.4

6.6

8.8

8.8

(1)生成CO2的質(zhì)量為_________g;

(2)第__________次恰好完全反應;

(3)求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 測溶液pHB. 蒸發(fā)食鹽水

C. 滴加液體D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案