A. | 聞藥品的氣味 | B. | 傾倒液體 | C. | 給液體加熱 | D. | 用滴管滴液 |
分析 A、根據(jù)聞藥品的氣味的方法分析;
B、根據(jù)傾倒液體的正確方法分析;
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析.
解答 解:A、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞.故A操作錯誤;
B、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故B操作錯誤;
C、給試管中的液體加熱時,要用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故C操作錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故D操作正確.
故選D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定沒有物理變化發(fā)生 | |
B. | 一定沒有熱量放出 | |
C. | 一定是既有物理變化,又發(fā)生化學(xué)變化 | |
D. | 一定會慢慢發(fā)生自燃現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用雙氧水制氧氣時,為獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)先向試管中加入雙氧水,再加入二氧化錳 | |
B. | 制氧氣時,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品 | |
C. | 用高錳酸鉀制取收集氧氣的實驗中,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈 | |
D. | 檢查裝置氣密性時,先塞緊連導(dǎo)管的單孔橡皮塞,將導(dǎo)管放入水中,再用雙手握住試管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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