20．某化學(xué)興趣小組在實驗室中對一大半杯的湖水進行了簡單凈化．請回答有關(guān)問題：
（1）先向湖水中加入適量明礬粉末，這是又有明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的附著作用，使雜質(zhì)沉降，來達到凈水的目的．
（2）再進行過濾液體：
 ①請你幫助他們選出過濾操作所必須的儀器：CDEG（填序號）
A．試管  B．酒精燈  C．玻璃棒    D．燒杯   E．鐵架臺（帶鐵圈）   F．托盤天平  G．漏斗
②玻璃棒的作用是引流，玻璃棒下端緊靠三層濾紙?zhí)帲?br />③若濾液仍渾濁，其原因可能是濾紙破損，液面高于濾紙邊緣．（寫一條即可）

分析 （1）根據(jù)已有的知識進行分析，明礬溶于水形成的膠體具有吸附性；
（2）根據(jù)過濾所需要的儀器以及作用進行選擇解答．

解答 解：（1）明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降；
（2）①過濾操作所必需的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒，觀察選項，故填：CDEG；
 ②玻璃棒起到了引流的作用；玻璃棒下端接觸的部位是三層濾紙一側(cè)，故填：引流，三層濾紙?zhí)帲?br />③濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈，都會導(dǎo)致濾液仍然渾濁，故填：濾紙破損，液面高于濾紙邊緣；
答案：
（1）沉降；
（2）①CDEG；②引流；三層濾紙?zhí)�；③濾紙破損，液面高于濾紙邊緣．

點評 本題考查了水的凈化的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．A～F是初中常見的6種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
已知A、C是成常見的無色液體，B、D、E是無色氣體，其中大量排放E會引起溫室效應(yīng)，且E能使澄清石灰水變渾濁．F是黑色的單質(zhì)固體，D在純凈的B中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰．根據(jù)題意回答問題：
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：H2O2，ECO2．
（2）請寫出下列變化的化學(xué)方程式：
①A→B+C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②B+D→C2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗：
①實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
②燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，
該黑色物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）；
③燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是A（填序號）．
A、作反應(yīng)物           B、隔絕空氣            C、升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號）：
A．干冰          B．氮氣         C．鐵粉         D．酒精
E．空氣           F．食鹽           G．石灰水       H．活性炭
（1）可作冰箱除味劑的是H；  （2）可用于燈泡填充氣的是B；
（3）可用于人工降雨的是A；  （4）可用于檢驗二氧化碳的是G；
（5）可用于食品中雙吸收劑的是C；（6）既可作燃料又可用于消毒的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．經(jīng)分析某物質(zhì)中只含一種元素，則該物質(zhì)（　�。�
A．可能是混合物B．可能是化合物C．一定是純凈物D．一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．氫氣是一種最理想的燃料，其突出的優(yōu)點是無污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．6月5日是世界環(huán)境日．但是，隨著人口的增多，經(jīng)濟的增長，空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，空氣質(zhì)量逐年不盡人意，土壤荒漠化面積的擴大，以及氣候的變化…環(huán)境承受的壓力越來越大，近期的霧霾天氣我們有目共睹，濟南市的市民也深受其害．今天我們中學(xué)生面臨著發(fā)展和保護環(huán)境的雙重任務(wù)．通過學(xué)習(xí)化學(xué)請你判斷人類的下列生產(chǎn)活動不會對地球環(huán)境造成破壞的是（　�。�
A．生活污水及工業(yè)廢水、廢氣直接向大氣排放
B．大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料
C．大量砍伐森林，以滿足建設(shè)需要；大量捕殺瀕危野生動物，以滿足飲食需要
D．把生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生的廢棄物進行收集和處置，回收可利用資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．煤的氣化是一種重要的煤資源綜合利用技術(shù)，其過程如圖Ⅰ所示．合成氣中的物質(zhì) A 和 B 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì) C 和 D，其微觀過程如圖Ⅱ所示：

（1）圖Ⅰ氣化爐中發(fā)生的是化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）寫出圖Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$H2O+CH4
（3）物質(zhì) A不僅是一種清潔燃料，也是重要的還原劑．寫出物質(zhì) A燃燒的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
（4）煤的氣化這一技術(shù)的利用，你得到的啟示是減少二氧化硫等有毒氣體的排放，實現(xiàn)了煤的高效、清潔利用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．生活中三廢即廢水、廢氣、廢渣要集中處理后 排放，以保護我們賴以生存環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案