Question

【題目】如表實驗設計能達到目的是（ ）

選項	A	B	C	D
實驗 設計
實驗 目的	證明二氧化碳與水反應生成碳酸	證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點	證明氣體X中是否含碳、氫元素	證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

A.A
B.B
C.C
D.D

Answer 1

【答案】C
【解析】解：A、實驗現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟了，不能證明二氧化碳與水反應生成碳酸，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故選項實驗設計不能達到目的． B、銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，是因為溫度達到了白磷的著火點，紅磷溫度沒有達到著火點，可得出燃燒溫度達到著火點，但無法證明燃燒需要氧氣，故選項實驗設計不能達到目的．
C、石灰水能檢驗是否有二氧化碳氣體生成，干冷的燒杯能檢驗是否有水蒸氣生成，若石灰水變渾濁，干冷的燒杯內壁上出現(xiàn)水霧，說明生成了二氧化碳和水，CO2和H2O兩種物質中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，反應物氧氣中只含有氧元素，則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素，故選項實驗設計能達到目的．
D、圖中對比實驗，可以得出鐵銹蝕與氧氣有關，無法得出與水有關的結論，故選項實驗設計不能達到目的．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了二氧化碳的化學性質和質量守恒定律及其應用的相關知識點，需要掌握化學性質：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應；①質量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質（如氣體）有無遺漏才能正確解答此題．