Question

水是人類(lèi)及一切生物生存所必需的物質(zhì)，為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)回答：
（1）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，試管1中收集到的氣體名稱(chēng)是

氫氣

，該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由

氫元素和氧元素

組成的；
（2）2011年初，我國(guó)北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情，致使有些地區(qū)的村民只能取到含有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)的渾濁水，面對(duì)這種飲水困難情況，請(qǐng)你為他們解決下列問(wèn)題：
①采用

過(guò)濾

方法可分離水中難溶性固體雜質(zhì)？
②采用

加入肥皂水

可證明處理后的水是硬水？
③采用

煮沸

方法可降低水的硬度并同時(shí)殺菌消毒？
④如何節(jié)約用水、提高水的利用率？請(qǐng)給村民提兩點(diǎn)合理化建議．

Answer 1

分析：根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論回答，電解水時(shí)，與電源正極相連的電極生成氧氣，它能使燃著的火柴燃燒更旺，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積約是氧氣的2倍，根據(jù)電解水的生成物可以推測(cè)水的組成．過(guò)濾的方法可以除去水中不溶一水多用性雜質(zhì)；根據(jù)軟水與硬水的區(qū)別考慮：含鈣鎂離子的化合物多的水屬于硬水反之為軟水．用肥皂水可鑒別軟水和硬水；煮沸可以降低水的硬度并殺菌消毒；一水多用和使用節(jié)水型器具可以節(jié)約用水．

解答：解：（1）與電源負(fù)極相連的電極生成氫氣，水電解生成氫氣和氧氣，由水電解的產(chǎn)物可知水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）①通過(guò)過(guò)濾的方法可分離水中難溶性固體雜質(zhì)；
②鑒別軟水和硬水用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．
③煮沸可以使水中的鈣鎂離子形成沉淀除去，并可以殺菌消毒；
④節(jié)約用水的措施有：一水多用如淘米水用來(lái)澆花等；使用節(jié)水型器具如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術(shù)，減少水的蒸發(fā)等．
故答案為：（1）氫氣；氫元素和氧元素；（2）①過(guò)濾；②加入肥皂水；③煮沸；④一水多用如淘米水用來(lái)澆花等；使用節(jié)水型器具如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術(shù)，減少水的蒸發(fā)等．

點(diǎn)評(píng)：本題詳細(xì)考查電解水的實(shí)驗(yàn)，電解水實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)單記憶為：正氧負(fù)氫一比二，這里的比是體積比．我國(guó)的水資源相對(duì)匱乏，我們要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，要防止水體污染．