【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t2℃時(shí),將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為75g
C. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D. 由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多
【答案】B
【解析】
A、t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,沒有確定溶液的狀態(tài),不能判定t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故A錯(cuò)誤;
B、t2℃時(shí),甲的溶解度是50g,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,只有25g甲物質(zhì)溶解,所以充分溶解后溶液的質(zhì)量為75g,故B正確;
C、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的降低而降低,甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故C錯(cuò)誤;
D、沒有確定溶液的質(zhì)量,不能確定由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置探究燃燒的條件。
①向長頸漏斗中加入80℃水,浸沒白磷后關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加入一定量80℃水,液面不下降;②打開止水夾,用注射器向管內(nèi)推入空氣,使白磷露出水面,關(guān)閉止水夾。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是______。
(2)白磷燃燒后,試管內(nèi)液面逐漸上升,原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。圖中“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件己省略,而A、B、C、D均含有一種相同元素,其中C是石灰石的主要成分,請回答下列問題:
寫出B的化學(xué)式:B為______。
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們假日到外地游玩,親近自然,在游玩活動(dòng)中,遇到一些衣食住行方 面跟化學(xué)有關(guān)的問題,請你來解答下面的問題:
(1)同學(xué)們準(zhǔn)備的下列服裝主要用天然高分子材料制成的是_____(填序號)。
A 羊毛衫 B 滌綸連衣裙 C 腈綸運(yùn)動(dòng)衣
(2)他們準(zhǔn)備的食品因有毒而不能食用的是_____(填序號)。
A 用碳酸鈉代替小蘇打除去發(fā)酵面團(tuán)中的酸
B 霉變的米粉、花生、面包
C 用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)的食品
D 食鹽腌制的咸鴨蛋、咸豬肉
(3)他們準(zhǔn)備的食譜如下:主食﹣﹣饅頭和水;配菜﹣﹣鹵香瘦豬肉、油炸花生米。從營養(yǎng)合理搭配的角度來看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加富含(填一種營養(yǎng)素)_____的食物會 更好。
(4)他們在居住的賓館房屋內(nèi)看到一個(gè)木炭雕塑,可以吸收裝修材料釋放出的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒氣體,這是利用木炭的_____性。
(5)他們看到幾個(gè)農(nóng)民欲將化肥硫酸銨與熟石灰混用,他們趕忙制止,其原因是_____。
(6)他們乘坐的交通工具是汽車。下列汽車配件及用品中,主要成分屬于合金的是(填序號)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊.
(1)肯德基的薯?xiàng)l是很多人都喜歡吃的小零食,其主要營養(yǎng)成分如圖表所示.
①圖表中薯?xiàng)l的含量中出現(xiàn)了______種營養(yǎng)素,其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是______.
②土豆的生長需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______.
A KCl B NH4NO3 C Ca3(PO4)2 D CO(NH2)2
(2)鐵鍋的手柄上使用的塑料具有______(填“熱塑性”或“熱固性”),鐵鍋?zhàn)鳛榇毒咧饕抢描F的______性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)?/span>______.
(3)服用含氫氧化鎂的藥物,可治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其原理______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng) | 等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉 | 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 | 向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖示中共有_____ 種分子;
(2)圖中所示反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)?_____(填“屬于”或“不屬于”)。你的判斷依據(jù)是_____。
(3)該微觀圖得到的信息_____(答一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列所示圖回答問題。
(1)將圖一實(shí)驗(yàn)所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現(xiàn)象是_____。
(2)圖二實(shí)驗(yàn)中,若觀察到U形管右端液面_____(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)圖三實(shí)驗(yàn)中,若觀察到_____,說明該化肥是銨態(tài)氮肥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種裝置。
(1)指出有編號的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)利用上述_____裝置(填字母)的組合可以制取的一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的_____;檢驗(yàn)該氣體是否集滿的方法是_____。
(3)若用E裝置干燥生成的上述氣體,E中盛放的液體試劑是_____,氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)入。
(4)F裝置用來測量生成的CO2氣體的體積,會在水面上放一層植物油,若不加油層會使測定結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”)。
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