【題目】下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是（　�。�

Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應

等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉

將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)可知， 每24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣， Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應時，生成等質(zhì)量的氫氣，需要的鎂的質(zhì)量最小，需要鋅的質(zhì)量最多，與圖像不符，故A錯誤；

B、根據(jù)可知，用等質(zhì)量的相同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應，最終生成的氫氣的質(zhì)量相等，鎂的活動性強于鋅，故對應的曲線是鎂的比鋅的斜率大，與圖像相符，故B正確；

C、根據(jù)可知，銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀，每64份質(zhì)量的銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和216份質(zhì)量的銀，反應后固體質(zhì)量會增大，不會減小，與圖像不符，故C錯誤；

D、往一定質(zhì)量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒，溶液的質(zhì)量增加，當稀鹽酸反應完全時，溶液的質(zhì)量不再能增加，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組要在實驗室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液．

（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是_____（填寫名稱）．其作用是_____．

（2）在用量筒量取蒸餾水時，視線應要_____．

（3）準確稱量氯化鈉18g，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，完全溶解后所的中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____．（水的密度為1gcm﹣3）

（4）若他們貯存溶液到丙試劑瓶時，有少量的溶液灑落到試劑瓶外面，會導致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____．（填“增大”“減少”或”不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定鋼鐵中的含碳量，設計如下裝置，鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時，氣體產(chǎn)物只有CO2和SO2。

(1)鋼樣處理成粉末的主要目的是______。鋼樣中的Fe3C煅燒時的化學方程式為Fe3C＋3O2______＋CO2。

(2)實驗室用KClO3和MnO2制備O2的化學方程式為______，MnO2中Mn的化合價為______。

(3)裝置 B的作用是______，裝置 B中的現(xiàn)象是______。

(4)裝置C的作用是______。若無裝置C，則測定結(jié)果______(填“偏大”“無影響”或“偏小”)。

(5)裝置D的作用為______；裝置E的作用為______。

(6)鋼樣中加入某物質(zhì)可降低煅燒溫度，為不影響測定結(jié)果，該物質(zhì)在組成上需滿足的條件是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文。冬季路面積雪給交通帶來安全隱患，拋撒融雪劑是融雪的常用方法。

融雪劑的種類繁多，其中氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等氯鹽融雪劑價格低廉、融雪快，但其中的氯離子對路面等腐蝕性大。CMA類（乙酸鈣鎂鹽）融雪劑除冰效果好、腐蝕性小，但價格高，多用于機場道路等重要場所。此外，乙酸鉀（CH3COOK）、磷酸二氫鉀（KH2PO4）、碳酸氫鉀（KHCO3）等物質(zhì)也常用于融雪。

研究人員配制出A、B兩組融雪劑（如圖），并與CMA類和NaCl融雪劑進行性能比對（見下表）。

不同融雪劑性能指標的檢測結(jié)果

項目

技術(shù)標準

A組

B組

CMA類

NaCl

pH

6.5~9.0

7.2

7.4

9.0

7

冰點/℃

＜-20.0

-23.2

-21.0

-21.0

-18.0

融雪化冰能力/mL

≥7

12.5

10.7

10.3

11

溶解速度/s

≤190

132

167

152

106

混凝土質(zhì)量腐蝕/%

≤1.0

1.12

0.40

0.13

1.10

（本文中冰點指加入融雪劑后雪水的凝固溫度）

研究發(fā)現(xiàn)，將不同融雪劑混合使用，部分性能指標優(yōu)于其他兩類，但仍存在一些問題，目前研究人員正在研發(fā)性能更好的融雪劑。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）MgCl2中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比是______。

（2）A、B組融雪劑均屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。A組比B組腐蝕性強的原因是______。

（3）CMA類融雪劑的溶液呈______（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。

（4）下列說法中，正確的是______（填序號）。

A 融雪劑可以降低雪水的凝固溫度，使其難以形成冰

B CMA類融雪劑的融雪化冰能力最強

C B組融雪劑性能指標符合表中全部技術(shù)標準

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為保護綠水青山，可將工業(yè)含銅廢酸液（主要成分為CuSO4和H2SO4）進行無害化處理，制取硫酸鋇（BaSO4）和硫化銅（CuS）。主要流程如下：

資料：BaSO4、CuS難溶于水且不與稀硫酸反應；Cu(OH)2難溶于水，可與稀硫酸反應。

（1）反應釜1中需不斷攪拌，其目的是______。

（2）從過濾器中分離出濾渣的成分為______。

（3）反應釜3中發(fā)生復分解反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素化學性質(zhì)聯(lián)系緊密，元素周期律、周期表是學習化學的重要工具，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖1表示銣Rb元素的_____（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）結(jié)構(gòu)示意圖。

（2）根據(jù)圖2中原子核外電子數(shù)的排布規(guī)律，銣元素應位于元素周期表中第_____周期。

（3）寫出9號和12號元素形成的化合物的化學式_____。

（4）從微觀角度可以更好的認識化學反應的實質(zhì)，圖3是某化學反應的微觀示意圖，該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應”的實驗裝置．該反應利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來。

（1）寫出A中反應的化學方程式 __________________________________________。

（2）實驗過程中，需要在裝置圖末端的導管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是___________________________。

（3）在工業(yè)煉鐵中需要石灰石、赤鐵礦和焦炭做原料，其中焦炭的作用是___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溫度不變，對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是

A. 實驗一后，甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B. 實驗二后，乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

C. 實驗二后，甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后，甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學要從BaCl2、NaCl混合溶液中得到較純凈的BaCl2和NaCl晶體，為此進行下列實驗設計和操作，請回答下列問題。

（提出問題）如何分離BaCl2和NaCl，并得到兩種晶體？

（設計方案并實驗）

張南同學的實驗方案：取一部分混合液于試管中，先向其中加入適量的Na2SO4溶液，過濾，向濾渣中加入適量稀鹽酸，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶。

小崗同學的實驗方案：取一部分混合液于試管中，先向其中加入過量的Na2CO3溶液，過濾，向濾渣中加入過量稀鹽酸，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶。

（填寫實驗報告）

(1)請寫出張南同學加入Na2SO4溶液后反應的化學方程式___

(2)小崗同學向濾渣中再加入過量稀鹽酸的實驗現(xiàn)象是___；

（交流與評價）

(3)小崗同學認為張南同學實驗方案不合理，理由是___

(4)小崗同學的實驗中加入過量的Na2CO3溶液后，所得溶液中的離子有___(填離子符號) 張南同學認為加入過量稀鹽酸可以把碳酸鈉雜質(zhì)去掉，這樣做會使所得的氯化鈉溶液含有雜質(zhì)離子，所以方案不合理，但小崗同學認為只要把濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶就不會影響實驗結(jié)果，在進行蒸發(fā)操作時，當___，停止加熱。

（反思與總結(jié)）

(5)小崗同學在進行操作時所用試劑都是過量的，但后來得到物質(zhì)確是純凈的，由此我們得出的經(jīng)驗是：如果我們前面加入試劑不能控制適量，那么可以通過___除去干擾離子，而不產(chǎn)生雜質(zhì)離子或引入干擾離子。

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