下列有關(guān)角鯊烯(C30H50)的組成或構(gòu)成的敘述中,不正確的是( )
A. 角鯊烯是由碳、氫兩種元素組成的
B. 角鯊烯是由角鯊烯分子構(gòu)成的
C. 角鯊烯分子中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比為3:5
D. 角鯊烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題1 質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型:信息分析題
如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律。
(2)要用如圖裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,改變裝置的方法是________________________。若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是______________(舉一例)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水-課題1~課題3周周練 題型:選擇填充題
小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,下列說法正確的是( )
A. 該凈水器中的活性炭起吸附作用
B. 該凈水器可以降低自來水的硬度
C. 該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D. 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):(緒言、第一單元)周周練 題型:選擇填充題
綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是( )
A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是
A. 乙酸是一種化合物
B. 乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D. 乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:信息分析題
用化學(xué)用語填空:
(1)鎂:____;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿樱篲___;
(3)5個(gè)硫酸根離子:____;
(4)五氧化二磷:____;
(5)+6價(jià)的硫元素:____;
(6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵:____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能凈水劑,在高鐵酸鉀中K為+1價(jià),O為﹣2價(jià),則Fe的化合價(jià)是( )
A. +2 B. +3 C. +6 D. ﹣6
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
為防止玉樹地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播,防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。 則次氯酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為 ________,次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素質(zhì)量比為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。
看圖回答:
(1)A中氮、氫原子數(shù)之比為_______,氮、氫元素質(zhì)量比為________。
(2)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為__________________________,基本反應(yīng)類型為____________。
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