用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鎂:____;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿樱篲___;
(3)5個(gè)硫酸根離子:____;
(4)五氧化二磷:____;
(5)+6價(jià)的硫元素:____;
(6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題1 質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型:選擇填充題
關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解,錯(cuò)誤的是( )
A. 宏觀:實(shí)際參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量
B. 微觀:反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變
C. 某可燃物燃燒后生成二氧化碳和水,可燃物中一定含有碳、氫元素
D. 煤燃燒后灰渣質(zhì)量小于煤,不能用質(zhì)量守恒定律解釋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):(緒言、第一單元)周周練 題型:信息分析題
甲為人體吸入空氣和呼出氣體成分對(duì)比圖。CO2含量變化真有這么大?
(1)利用圖乙所示__________法收集一瓶呼出的氣體,標(biāo)上A;取一個(gè)同樣裝有空氣的集氣瓶,標(biāo)上B。將兩根同樣的小木條點(diǎn)燃后同時(shí)伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木條先熄滅。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______(填“能”或“不能”)說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳更多。
(2)用大針筒將100 mL人體呼出氣體壓入20 mL澄清石灰水中(如圖丙),澄清石灰水變渾濁;用同樣的方法將100 mL空氣壓入另一瓶20 mL澄清石灰水中,請(qǐng)說(shuō)出澄清石灰水是否變渾濁并解釋原因:______________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
經(jīng)分析知,某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%,這種氮肥中可能混入的雜質(zhì)是( 。
A. NH4HCO3 B. NH4Cl
C. CO(NH2)2 D. (NH4)2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)角鯊烯(C30H50)的組成或構(gòu)成的敘述中,不正確的是( )
A. 角鯊烯是由碳、氫兩種元素組成的
B. 角鯊烯是由角鯊烯分子構(gòu)成的
C. 角鯊烯分子中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比為3:5
D. 角鯊烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)化合價(jià)的敘述正確的是( )
A. 化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)無(wú)關(guān)
B. 氨氣(NH3)中氮元素的化合價(jià)為+3
C. 氧氣中氧元素的化合價(jià)為-2
D. 有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:信息分析題
寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義:
(1)2H2O:____________,__________________;
(2)2S:________;
(3)Ba2+:________________________________________________________________________;
(4)H2:________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
請(qǐng)根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是_____________________。
(2)胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過(guò)多而引起的胃痛,可服用含有Mg(OH)2的藥物來(lái)中和過(guò)多的胃酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。
(3)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質(zhì)時(shí),能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是_______________________________________________________。
(4)選擇稀鹽酸和相應(yīng)金屬單質(zhì)探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,能夠證明鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
對(duì)下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是( )
| 生活中的現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 乙醇、油漆需要密閉保存 | 分子質(zhì)量很小,故液體均易揮發(fā) |
C | 濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速度加快 |
D | 石油氣加壓可貯存在鋼瓶中 | 分子間有間隔,加壓使得間隔縮小 |
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