第三單元我們學習了物質構成的奧秘,對物質的組成和結構有了初步的認識.根據(jù)圖1微粒結構示意圖完成下列空格:

(1)B和D的元素的原子形成物質的化學式
 

(2)據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘,鍶元素(元素符號為Sr),原子結構示意圖如圖2所示.
①鍶離子的核外有
 
個電子層.
②你認為鍶離子符號為:
 
,該符號表示的意義是
 

(3)圖3是水分子分解示意圖,請從宏觀、微觀兩個方面寫出獲得的信息.(各寫1條)
 

 

考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖,微粒觀點及模型圖的應用,化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)根據(jù)B、C微粒的結構示意圖的特點,分析、寫出B、D元素形成的化合物的化學式.
(2)根據(jù)鍶原子的結構示意圖來分析解答;
(3)根據(jù)化學反應的微觀模型結合已有的知識進行.
解答:解:(1)由于B元素是氯,原子的最外層的電子數(shù)是7,在反應中易得到1個電子,D元素是鎂,原子的最外層的電子數(shù)是2,在反應中易失去2個電子,所以B、D元素形成的化合物是氯化鎂,化學式是:MgCl2
(2)由鍶原子結構示意圖可知,鍶元素已失去最外層上的2個電子形成帶2個單位正電荷的鍶離子,符號為Sr2+,表示每個鍶離子帶2個單位的正電荷;
(3)宏觀上,水是由氫、氧兩種元素組成的;微觀上,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的;一個氧分子是由兩個氧原子構成的;一個氫分子是由兩個氫原子構成的.
答案:(1)MgCl2;
(2)4;Sr2+;每個鍶離子帶2個單位的正電荷;
(3)水是由氫、氧兩種元素組成的;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的.
點評:主要考查了質子數(shù)決定了元素的種類,最外層電子數(shù)的多少和原子得失電子的關系,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

屬于濁液的是(  )
A、香水B、“雪碧”汽水
C、碘酒D、牛奶

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科目:初中化學 來源: 題型:

請簡要說明下列操作可能造成的不良后果
(1)傾倒細口瓶的藥液時,標簽沒向著手心
 

(2)向燃著的酒精燈里添加酒精
 

(3)滴管取用試劑后平放或倒置
 

(4)給試管加熱時試管外壁有水珠
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如圖

(1)寫出下列反應的化學方程式:
反應①:
 
;
反應③:
 

(2)反應①所用的硫酸的質量分數(shù)為24.5%.現(xiàn)要配制40g 24.5%的硫酸,需
 
g 98%的硫酸和
 
g水.
(3)在進行“反應①”、“反應②”、“反應③”的操作時,可將反應物加入
 
中(填儀器名稱),然后
 
 (填操作名稱),使反應充分進行.

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習化學的重要工具,如表是元素周期表的一部分.請回答下列問題:
1 H 2 He
3 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F10 Ne
11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar
(1)地殼中含量最多的金屬元素是:
 
(填元素符號).
(2)元素周期表中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
(填序號).
A.相對原子質量不同     B.質子數(shù)不同    C.中子數(shù)不同
(3)鎂元素的原子結構示意圖為,則m=
 
,該原子在化學反應中易
 
(填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學性質與原子的
 
關系密切.
(4)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期.以第二周期為例,根據(jù)圖-6該周期中各元素的原子結構示意圖,分析同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:
 
(填序號).

A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素的原子序數(shù)依次遞增
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某地發(fā)生特大山林火災,為撲滅大火當?shù)赝ㄟ^飛機不斷向火場播撒大量干冰,使大火籠罩在白霧之中,從而控制住火勢并最終滅山林大火.試解釋山林大火熄滅的原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活中常用的物品不是由合成材料制成的( 。
A、塑料盆B、尼龍繩
C、純棉T恤D、橡膠手套

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科目:初中化學 來源: 題型:

大量實驗表明,固體物質溶于水,使水的沸點升高,凝固點降低,這一性質常為人們所利用.下列利用這一原理的是(  )
①寒冷的冬天,人們常向公路上的積雪處撒些鹽,使冰雪很快融化
②炎熱的夏季,在飲料罐的夾層中分別裝入硝酸銨和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內飲料的溫度就會降低
③高山上氣壓低,雞蛋不易煮熟,向水中加些食鹽,可以使雞蛋煮熟
④做水的電解實驗時,要在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉.
A、①②B、①③
C、③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列消息中你認為缺乏科學依據(jù)的是( 。
A、某“大師“通過“發(fā)動”,能使鋁片發(fā)生化學反應變成成金
B、有人在飯店的房間內食用木炭火鍋,導致煤氣中毒
C、有人進入久未開啟的菜窖取物品時,室息而死
D、市售純凈水清潔、純凈,但長期飲用對健康無益

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