如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖。

（1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為_(kāi)______。

（2）t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。

（3）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。

（4）如圖乙所示,20℃時(shí),把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小趙同學(xué)的午餐是：炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水，從營(yíng)養(yǎng)角度分析，還需要補(bǔ)充的食物是(　　)

A.青菜 B.奶油蛋糕 C.米飯 D.炸排骨

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為測(cè)定某過(guò)氧化鈉樣品的純度，將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示�；卮饐�(wèn)題：

（1）生成氧氣的質(zhì)量是____g。

（2）列式計(jì)算該樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

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人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 潔凈的空氣是純凈物

B. 工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

C. 氮?dú)饧s占空氣體積的78%

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研（市命題一）中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一包固體粉末可能含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的三種物質(zhì)。某興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

（1）取少量該固體粉末于燒杯中,加足量的水,溶解,過(guò)濾，得到白色濾渣和無(wú)色濾液,則濾渣中一定含有_______。

（2）向（1）中所得濾液滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,說(shuō)明濾液顯______(填“酸性”“堿性”或“中性”);

（3）向（2）所得溶液中滴加足量稀鹽酸,觀察到_______，說(shuō)明原固體粉末中一定含有Na2CO3;

（4）為進(jìn)一步確定其成分,同學(xué)們又進(jìn)行如圖探究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體B中含15.0g氯元素。

①上述實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:_______和；

②最終確定該固體由_________組成。

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回答下列問(wèn)題。

（1）兩個(gè)氮原子可表示為_(kāi)_________。

（2）食鹽水中所含粒子的符號(hào)__________。

（3）寫(xiě)出“3CH4”中“4”的含義__________。

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下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是

A.干燥NH3 B.收集氧氣

C.測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù) D.檢查裝置的氣密性

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A.證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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C.證明水由氫元素、氧元素組成

D.探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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（1）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能產(chǎn)生新的NaCI的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個(gè)。

（2）寫(xiě)出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）步驟⑥中加入過(guò)量稀鹽酸對(duì)最終得到的氯化鈉晶體的純度是否有影響__?并說(shuō)明原因______。

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