為測定某過氧化鈉樣品的純度，將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示�；卮饐栴}：

（1）生成氧氣的質(zhì)量是____g。

（2）列式計(jì)算該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年江西省贛州市石城縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會增加的是（____）

A 濃鹽酸 B 氫氧化鈉 C 石灰石 D _____

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)取10g稀鹽酸樣品，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液加入，計(jì)算機(jī)描繪出了整個實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像（如圖所示）

（1）b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____________。

（2）計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月廣東省深圳市27校中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請回答下列問題:

（1）固體B的成分是_______。(用化學(xué)式表示)

（2）操作I的名稱是________。

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_______。

（4）已知在堿性環(huán)境中，反應(yīng)③只有一種生成物，其化學(xué)方程式______，在K2FeO4中鐵元素的化合價為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月廣東省深圳市27校中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存，而且加入紫色石蕊試液后顯藍(lán)色的是

A.KOH CuSO4 H2SO4 HCI

B.K2CO3 H2SO4 HC1 KC1

C.KC1 NaNO3 Na2SO4 NH3﹒H2O

D.K2SO4 FeCl3 KOH Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元素的有關(guān)問題。

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要為了減少___________________的排放量,

(2)檢驗(yàn)二氧化碳，常用澄清石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(3)天然氣(主要成分是CH4)，作燃料___________________(用化學(xué)方程式表示)，

(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，主要原因是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是（　　）

A. 碳酸鈉 B. 硫酸鈉 C. 碳酸氫鈉 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年吉林省長春市名校調(diào)研（市命題一）中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

（1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為_______。

（2）t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。

（3）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（4）如圖乙所示,20℃時,把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省商洛市商南縣中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)校在進(jìn)行消防演練過程中，老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練�；瘜W(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體，探究其成分。（不考慮雜質(zhì)的影響）

（查閱資料）

①干粉滅火器的主要成分是 NaHCO3。

②；但是碳酸鈉加熱不分解。

③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)。

（提出猜想）

猜想一：固體成分為碳酸鈉；

猜想二：固體成分為；碳酸氫鈉；

猜想三：固體成分為_______________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

小明同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，再滴入無色酚酞溶液

無色酚酞溶液變紅

猜想一成立

（提出質(zhì)疑）

小紅認(rèn)為小明得出的結(jié)論不準(zhǔn)確。小紅知道 NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑，推測 NaHCO3的水溶液可能顯________性，并通過實(shí)驗(yàn)得到了驗(yàn)證。

小明和小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1.取少量白色固體加熱，將生成的氣體通入澄清石灰水中。

澄清石灰水

變渾濁

固體中含有 NaHCO3，寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：______________

2.另取少量的白色固體加水溶解，向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。

_______________

總結(jié)論：猜想三成立

（反思交流）

師生通過交流又設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)裝置

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

m的數(shù)值為_________g，將注射器內(nèi)等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸同時加入試管中，關(guān)閉彈簧夾，觀察現(xiàn)象

甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產(chǎn)生，U型管右側(cè)液面均升高，待反應(yīng)結(jié)束后右側(cè)液面由高到低的順序?yàn)開___________

猜想三

成立

（拓展延伸）

掌握和運(yùn)用定性和定量分析的方法有利于我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)過程，更有助于解決生活、生產(chǎn)實(shí)踐中的問題。

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