【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是

A、多食用含碘的食物可以有效防止甲狀腺腫大

B、香煙的煙氣有毒，大量吸煙可以導(dǎo)致人中毒死亡

C、初中生正是長身體階段，應(yīng)適當(dāng)多的攝人魚、瘦肉等含蛋白質(zhì)多的食物

D、纖維素、淀粉都屬于糖類，都含有碳、氫、氧元素

【答案】A

【解析】

試題分析：不能多食用含碘的食物，因?yàn)榈鈱儆谖⒘吭兀豢梢远嗍常?/span>香煙的煙氣有毒，大量吸煙可以導(dǎo)致人中毒死亡；初中生正是長身體階段，應(yīng)適當(dāng)多的攝人魚、瘦肉等含蛋白質(zhì)多的食物；纖維素、淀粉都屬于糖類，都含有碳、氫、氧元素。故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運(yùn)動

B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C．含有氧元素的化合物都是氧化物

D．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(3分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：

（1）2個(gè)氫原子_________；

（2）鎂離子 ；

（3）3個(gè)氧分子_________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：（填字母）

（1）用于夾持試管的儀器是 ；

（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用 ；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是 ；

（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ；

（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ；

（6）用來收集和貯存氣體時(shí)需用 ；

（7）取用塊狀藥品的一般選用 ；

（8）用來配制或加熱較多液體的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宜昌“富硒茶”是較好的保健飲品，這里的“硒”指的是

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象描述正確的是

A．鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)：銀白色的固體表面有氣泡產(chǎn)生，固體減少，溶液變?yōu)榫G色

B．甲烷在空氣中燃燒：產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱

C．氫氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)：黑色固體變成紫紅色

D．將氫氧化鈣溶液滴到氯化鎂溶液中：有白色固體生成，溶液由白色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法中正確的是（ ）

A．植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升

B．動植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大

C．積極倡導(dǎo)“低碳”行動的目的是消除大氣溫室效應(yīng)

D．大氣中的氧氣含量在各種因素作用下能保持相對穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味：

纖維編號

①

②

③

灼燒時(shí)的氣味

特殊氣味

燒紙氣味

燒焦羽毛氣味

則棉花、羊毛的編號分別為

A．①② B．③① C．②③ D．無法斷定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，讓兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳．一氧化碳和水蒸氣．

用A、B、C、D填空

（1）甲組分別證明混合氣體中含有一種氣體

①證明其中含有CO2，選用

②證明其中含有水蒸氣，選用

③若一次證明所有氣體則通過儀器的順序 （可多次選用）

（2）乙組用上述儀器（每種只能用一次）組裝一套裝置，通過實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有三種氣體，則應(yīng)將 中的藥品換成Ba（OH）2溶液，按氣體先后通過的先后順序，選擇連接儀器依次是 ；A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ．

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同步練習(xí)冊答案