11.(1)用化學(xué)符號表示下列粒子或物質(zhì):
氮元素N,2個氫原子2H,鎂離子Mg2+,2個氫分子2H2,碳酸鈉Na2CO3
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②向過氧化氫中加入黑色二氧化錳粉末2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)氮元素的元素符號為:N;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氫分子表示為:2H2;
碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Na2CO3;
(2)①鐵在氧氣中燃燒,反應(yīng)物為鐵和氧氣、生成物為黑色固體四氧化三鐵、反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
故答案為:(1)N;2H;Mg2+;2H2;Na2CO3;(2)①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
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6.某同學(xué)對下列4個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)
目的
除去銅粉中少量的鐵粉檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥證明氯化鈉溶液和稀鹽酸
方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃看外觀加紫色石蕊試液
方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見.如圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡式.
(1)鄰二溴苯屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物“).
(2)鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個數(shù)比為3:2:1.
(3)236g鄰二溴苯中含溴元素160g.

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4.一氧化碳、氫氣、天然氣都是可燃性氣體.
(1)其中屬于化石燃料的是天然氣,可以作為未來發(fā)展最理性燃料的是氫氣,有毒氣體是一氧化碳;
(2)上述有毒氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾。苽洹暗外c鹽”是在食鹽(NaCl)中按照配方比例添加食用KCl.國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2).
①測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為50%.該樣品a的水溶液中,含量最多的離子是Cl-(填離子符號).
②探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種).請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成下列表格.
限選試劑:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象級結(jié)論
步驟1:取少量樣品b于燒杯中,加足量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌樣品溶解,形成無色溶液.
步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量NaOH溶液,振蕩.有白色沉淀生成,說明樣品b中添加了鎂鹽.
步驟3:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量的BaCl2溶液振蕩若有白色沉淀產(chǎn)生,則添加的是MgSO4.若無明顯現(xiàn)象,則添加的是MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②水,③自來水,④冰水共存物,⑤二氧化碳,⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑧液態(tài)的氧氣.請用序號填空:
(1)屬于混合物的是①③⑦;   
(2)屬于純凈物的是②④⑤⑥⑧;
(3)屬于氧化物的是②④⑤;
(4)屬于單質(zhì)的是⑧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是B(填字母,下同).

(2)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸.
(3)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某無色溶液中能大量存在的離子如圖所示,其中X可能是( 。
A.Na+B.CO32-C.Ba2+D.Fe2+

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1.等質(zhì)量的下列固體物質(zhì)分別與一定量的稀鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同)恰好完全反應(yīng),下列說法正確的是( 。
A.金屬鋁和鎂比較,鎂反應(yīng)速度快,但生成氫氣的質(zhì)量少
B.鎂與氧化鎂比較,鎂消耗的鹽酸質(zhì)量少,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
C.碳酸鈣粉末與石灰石比較,碳酸鈣粉末反應(yīng)速度快,消耗的鹽酸質(zhì)量少
D.氧化銅與氫氧化銅比較,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等,溶液質(zhì)量也相等

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