【題目】若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的
A.肥皂水B.雞蛋清C.洗潔精D.礦泉水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是__ __。
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 (寫出一種),當甲中含有少量乙時,可采用 的方法提純甲。
(3)30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是 (選填序號)。
a.溶劑的質(zhì)量 b.溶液的質(zhì)量 c.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(4)從圖中還可獲得的信息是 (答出一條)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組在做完鹽的性質(zhì)實驗后,發(fā)現(xiàn)一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉,硫酸鈉中的一種或兩種。為此,他們對這瓶固體的成分進行了探究。
(1)【實驗驗證】
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論、分析及化學方程式 |
①取少量該樣品于燒杯中,加入 | ||
②取少量溶液A于試管中,滴入 | 說明該固體中混有硫酸鈉,寫出證明有硫酸鈉存在的化學方程式。 | |
③取步驟②中的上層清液于 | 有白色沉淀生成。 | 說明該固體中。實驗結(jié)束所得溶液中一定含有的陽離子是。 |
(2)【實驗反思】步驟②中滴入過量的稀硝酸的目的是。
(3)【實驗拓展】興趣小組還想測定該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),利用如下圖所示的實驗裝置(氣體氣密性良好)進行實驗,每一步反應均完全進行。
①為達實驗目的,首先稱取一定質(zhì)量的該固體樣品放入裝置甲中,然后進行有關(guān)實驗操作, 正確的順序是(填序號,可重復)。
a.稱量裝置丙。 b.打開彈簧夾,通入足量的氮氣,關(guān)閉彈簧夾。
c.打開分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞。
②裝置乙的作用是。
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【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.一種溶液中只能含有一種溶質(zhì)
B.析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液
C.酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的粒子
D.高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色
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【題目】分類歸納是一種有效的學習方法,下列分類歸納正確的是(____)
A沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾都是自來水的凈化步驟
B洗潔精去油污、汽油去油污利用的都是乳化原理
C蛋白質(zhì)、油脂、糖類都能為人體生命活動提供能量
D要合理使用化石燃料,常見的化石燃料有:煤、石油、___________
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【題目】化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要的作用,碳銨(碳酸氫銨)就是農(nóng)民朋友經(jīng)常使用的一種氮肥,碳銨易溶于水、受潮時常溫分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣。某;瘜W興趣小組為測定某碳銨肥料樣品的純度,將8.5g樣品加入足量的濃氫氧化鈉溶液中共熱,(碳銨中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應,反應的方程式為NH4HCO3+2NaOH = Na2CO3+2H2O+NH3↑),把產(chǎn)生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同時測量兩分鐘內(nèi)硫酸溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示。
時間/S | 0 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
增加質(zhì)量/g | 0 | 0.7 | m | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 |
試回答下列問題:
(1)根據(jù)碳酸氫銨的性質(zhì),你認為在使用碳銨肥料時應注意的問題是___________________。
(2)請在坐標紙上,以反應時間為橫坐標,以產(chǎn)生NH3質(zhì)量為縱坐標,畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系曲線,并判斷表中m約為_________________。
(3)試計算該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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