分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)丙烷燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行分析;根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)確定反應(yīng)類型即可;
(3)根據(jù)丙烷的密度比空氣的小進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件以及氫氣的性質(zhì)分析;
(5)根據(jù)氫氣驗(yàn)純的方法進(jìn)行分析.
解答 解:(1)圖中儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)丙烷燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;丙烷與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);
(3)丙烷的密度比空氣的小,泄漏后會很快上升到室內(nèi)的上方,報(bào)警器應(yīng)該安裝在高處墻角;
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 A;由于氫氣的密度比空氣小,用向下排空氣法收集,難溶于水可以用排水法收集;
(5)氫氣驗(yàn)純的方法:用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住試管口,慢慢移近酒精燈,試管口應(yīng)該略向下傾斜,松開拇指,若發(fā)出“噗”的一聲(或發(fā)出很小的聲音),則證明氫氣已純.
故答案為:(1)長頸漏斗;(2)C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;氧化反應(yīng);(3)墻角;(4)AB或AC;(5)用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住試管口,慢慢移近酒精燈,試管口應(yīng)該略向下傾斜,松開拇指,若發(fā)出“噗”的一聲(或發(fā)出很小的聲音),則證明氫氣已純.
點(diǎn)評 此題考查知識點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),可依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 除去中CO2的CO | 點(diǎn)燃 |
D | 鑒別硬水與軟水 | 加肥皂水,攪拌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.CO用于煉鋼 | B.聚氯乙烯用于食品包裝 | C.氫氧化鈣用于治療胃酸過多 | D.用銅作導(dǎo)線 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 潮汐 | B. | 酸雨 | C. | 臭氧層空洞 | D. | 工業(yè)三廢 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | yg | B. | $\frac{12y}{x}g$ | C. | $\frac{y}{x}$ | D. | $\frac{12y}{x}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com