對下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是（ ）

A. 2Na+中“2”表示鈉離子的個數(shù)為2

B. Mg2+中的“2”表示鎂的化合價是+2

C. CO(NH2)2中括號外的“2”表示一個尿素分子含有NH2原子團(tuán)數(shù)是2

D. C2H5OH中的“2”表示一個乙醇分子中含有的碳原子數(shù)是2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求填寫下表。（反應(yīng)類型填符號：A、分解反應(yīng)；B、化合反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：填空題

(1)依據(jù)化學(xué)方程式I2O5+5CO=I2+5X，可以判斷X的化學(xué)式為________，在I2O5中，I的化合價是_____。

(2)油在鍋內(nèi)著火，立即加蓋就可滅火，其原因是_______________，把煤炭做成蜂窩煤有利于煤的燃燒，原因是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：多選題

下圖能用來制氧氣的裝置是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

所含氧原子個數(shù)約為6.02×1023的物質(zhì)是（ ）

A. 1mol H2O2 B. 0.5mol SO2 C. 4.4g CO2 D. 180mL H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗題

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗裝置：

（1）根據(jù)題意，寫出標(biāo)號的儀器的名稱①________②__________ 。

（2）將裝置的序號填入下列空格中。加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為_________，收集較純凈的氧氣最好用________裝置。反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________。用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為_________。

（3）用C裝置收集氧氣最適宜的時刻是___________________， .判斷集氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是___________________________。

（4）收集氧氣完畢，停止實(shí)驗時，應(yīng)先_____________________，后_______________，否則會_______________________________。

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用________作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用________裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象最能說明分子之間存在間隔的是（ ）

A. 酒精放置在空氣中會減少 B. 花店周圍有較濃的花的香氣

C. 濕衣服在太陽下干得很快 D. 一定體積的氣體能被壓縮

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長葛市2019屆九年級上學(xué)期第一次測試化學(xué)試卷 題型：簡答題

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖

（1）可觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象：（寫主要現(xiàn)象）A中（___________________）；B中（___________________）；

（2）A中水的作用是（___________________）

（3）B中水的作用是（___________________）

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同步練習(xí)冊答案