對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是( )
A. 2Na+中“2”表示鈉離子的個(gè)數(shù)為2
B. Mg2+中的“2”表示鎂的化合價(jià)是+2
C. CO(NH2)2中括號(hào)外的“2”表示一個(gè)尿素分子含有NH2原子團(tuán)數(shù)是2
D. C2H5OH中的“2”表示一個(gè)乙醇分子中含有的碳原子數(shù)是2
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
按要求填寫下表。(反應(yīng)類型填符號(hào):A、分解反應(yīng);B、化合反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型:填空題
(1)依據(jù)化學(xué)方程式I2O5+5CO=I2+5X,可以判斷X的化學(xué)式為________,在I2O5中,I的化合價(jià)是_____。
(2)油在鍋內(nèi)著火,立即加蓋就可滅火,其原因是_______________,把煤炭做成蜂窩煤有利于煤的燃燒,原因是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型:多選題
下圖能用來制氧氣的裝置是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型:單選題
所含氧原子個(gè)數(shù)約為6.02×1023的物質(zhì)是( )
A. 1mol H2O2 B. 0.5mol SO2 C. 4.4g CO2 D. 180mL H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)根據(jù)題意,寫出標(biāo)號(hào)的儀器的名稱①________②__________ 。
(2)將裝置的序號(hào)填入下列空格中。加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為_________,收集較純凈的氧氣最好用________裝置。反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________。用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為_________。
(3)用C裝置收集氧氣最適宜的時(shí)刻是___________________, .判斷集氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是___________________________。
(4)收集氧氣完畢,停止實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先_____________________,后_______________,否則會(huì)_______________________________。
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用________作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用________裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象最能說明分子之間存在間隔的是( )
A. 酒精放置在空氣中會(huì)減少 B. 花店周圍有較濃的花的香氣
C. 濕衣服在太陽下干得很快 D. 一定體積的氣體能被壓縮
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長葛市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次測試化學(xué)試卷 題型:簡答題
A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
(1)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(寫主要現(xiàn)象)A中(___________________);B中(___________________);
(2)A中水的作用是(___________________)
(3)B中水的作用是(___________________)
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