“車(chē)禍猛于虎,生命只一次”,今年五一假期多起車(chē)禍中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是:
A. 玻璃破碎 B.輪胎爆炸 C.車(chē)軸斷裂 D. 汽油燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
文言同學(xué)在化學(xué)課上發(fā)現(xiàn)蠟燭上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì),他的下列做法不正確的是 ( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),不予理睬
C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分
D.向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硝酸鉀的溶解度如表所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/(g/100 g水) | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A.20℃時(shí),可配成50 g 35%的硝酸鉀飽和溶液
B.30℃和50℃時(shí),等質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液,所含水的體積,前者大于后者
C.40℃時(shí),50 g硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量為32.3 g
D.60℃時(shí),50 g硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11∶21
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )
A.4個(gè)氫原子:2H2 B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):Al3+
C.2個(gè)氮分子:2N D.2個(gè)碳酸根離子2CO32-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)甲烷是一種清潔能源,請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 。
(2)分析下表,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有 。
1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
(3)為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,則生成物的分子個(gè)數(shù)比為 。
(4)化石燃料主要包括煤、 和天然氣。
(5) 液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案
B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的名稱(chēng)、化學(xué)式、類(lèi)別都正確的是:
A. 純堿 NaHCO3 鹽 B. 熟石灰 CaO 堿
C. 氧化鐵 FeO 氧化物 D. 酒精 C2H5OH 純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)5個(gè)質(zhì)子 ,(2)硝酸銨中氮元素的化合價(jià)為 +5價(jià) ,
(3)氟離子 ,(4)水銀 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
黨的十八大報(bào)告中提出建設(shè)“美麗中國(guó)”。下列做法不符合這一要求的是( 。
A.合理開(kāi)發(fā)潔凈能源 | B.全面關(guān)停化工企業(yè) |
C.改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù) | D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器⑤的名稱(chēng)是 ;取用粉末狀固體必須用到的儀器是 (填序號(hào))。
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)應(yīng)選儀器 (填序號(hào));收集氧氣的方法有 和 。
(3)如果用過(guò)氧化氫溶液分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)最好選用儀器 (填序號(hào));其文字表達(dá)式為: 。
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是 。
(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為: 。
(6)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是 ;應(yīng)待 時(shí),再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管 ,后熄滅 ,原因是 ;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) 放在桌上并蓋上玻璃片。
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