下列除去雜質(zhì)的方法中不正確的是（　�。� 
選項(xiàng)
物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
除雜方法
A
N2（O2）
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
NaOH溶液（Na2CO3）
加入適量的Ca（OH）2溶液，再過濾
C
H2（水蒸氣）
通過濃硫酸
D
Fe（Fe2O3）
加入過量稀鹽酸，再過濾
D
A、氮?dú)馀c銅不反應(yīng)，氧氣與銅在加熱的條件下生成氧化銅，故選項(xiàng)正確；
B、雜質(zhì)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此可行，故選項(xiàng)正確；
C、氫氣與濃硫酸不反應(yīng)，濃硫酸具有吸水性，起干燥作用，故選項(xiàng)正確；
D、Fe和Fe2O3與鹽酸都反應(yīng)，因此不正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)。下圖是利用海水提取某金屬G的工業(yè)流程圖，G的二價(jià)陽離子結(jié)構(gòu)示意圖為；E是胃酸的主要成分，C溶液的pH＞7，D難溶于水，F(xiàn)是一種非金屬單質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）過程①中的操作a是               ；B物質(zhì)的化學(xué)式為             。
（2）寫出上述過程④、⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式：
④                            。 ⑥                             。
（3）海水的綜合利用還可獲得氯化銨，氯化銨給農(nóng)作物提供的營養(yǎng)元素是      ；氯化銨不能與堿類物質(zhì)混合施用，原因是與堿反應(yīng)生成鹽、氨氣和一種常見溶劑，其化學(xué)反應(yīng)方程式為                 ，該反應(yīng)基本類型為               。
（4）近年來，海水酸化導(dǎo)致一些貝類生物滅絕，嚴(yán)重破壞了生物多樣性，請(qǐng)你提出防治海洋污染的建議：                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）下圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種。

⑴寫出甲和乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式：甲    、乙      ；
⑵寫出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
乙和Ca(OH)2：                         ；丙和�。�                            ；
⑶其中稀硫酸和丁的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答

（1）寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_______________。
（2）寫出A和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2012?紹興）小敏設(shè)計(jì)了一個(gè)從空氣中分離二氧化碳的操作方案，其基本流程如圖所示（部分條件未標(biāo)出）．

（1）寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學(xué)方程式　                　．
（2）整個(gè)流程中，除水外，還有二種可以循環(huán)利用的物質(zhì)是　 　（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件和生成物已略去）．已知：
2Na+2H20═2NaOH+H2↑，A是黑色固體粉末，C是一種藍(lán)色溶液（波爾多液的成分之一），G是不溶于稀硝酸的白色沉淀．

試回答：
（1）寫出C中溶質(zhì)的化學(xué)式　       　．
（2）A物質(zhì)中元素的質(zhì)量比是　     　．
（3）寫出反應(yīng)①、②化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)①的基本類型．
反應(yīng)①　                 　，反應(yīng)類型　        　．
反應(yīng)②　                                                              　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖中五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，兩圓相交部分（a、b、c、d）表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)內(nèi)容。下列說法中不正確的是
A．X可能是AgCl
B．b處冒氣泡，形成淺綠色溶液
C．c處生成白色沉淀
D．d處發(fā)生的屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分)海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽后，以其母液(鹵水)和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂，其簡要流程如下：

(1)海水曬鹽是_____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化，包含蒸發(fā)、_________等過程。(2)寫出食鹽的一種用途：____________。(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

4分）已知A、B、C、D、E、F為六種常見化合物，它們的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，B為參與植物光合作用的氣體，E通常為無色液體，請(qǐng)回答：

（1）B的化學(xué)式為     ；（2）D的俗稱是     ；
（3）D → F的反應(yīng)屬于基本類型為：     。
（4）B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式：     。

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