16.小明的媽媽經(jīng)常為小明蒸堿面饅頭吃,有一次小明仔細查看了包裝說明,發(fā)現(xiàn)此品牌中碳酸鈉含量大于98%.他從家里帶樣品來學校實驗室檢驗其中碳酸鈉含量是否屬實.現(xiàn)準確稱取11g試樣放在燒杯中,向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸50g,此時燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量為56.6g(雜質(zhì)不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)).試計算:
(1)生成CO2質(zhì)量是4.4g.
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?判斷樣品中碳酸鈉含量與標簽是否相符?(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

分析 (1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量差即為放出氣體二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)生成二氧化碳質(zhì)量計算出樣品中碳酸鈉質(zhì)量,然后求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)與標簽進行比對,做出是否相符的判斷;
(3)根據(jù)生成二氧化碳質(zhì)量計算出所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,然后計算出所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)即可.

解答 解:(1)根據(jù)重量守恒定律可得:11g+50g-56.6g=4.4g; 故填:4.4;
(2)設(shè)樣品中碳酸鈉質(zhì)量為x,稀鹽酸中所含溶質(zhì)質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106         73                         44
x             y                         4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{73}{y}=\frac{44}{4.4g}$
x=10.6g   y=7.3g
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{10.6g}{11g}×100%$=96.4%
96.4%<98%
不符標準
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{7.3g}{50g}×100%$=14.6%
答:(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是96.4%,樣品中碳酸鈉含量與標簽不相符;
(3)所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是14.6%.

點評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識等.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學的相關(guān)知識按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.

練習冊系列答案
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6.下列物質(zhì)俗名與化學式相對應(yīng)的是(  )
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7.觀察如圖實驗回答下列問題:
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(2)銅片上的白磷和水中的白磷對比,得出的有關(guān)燃燒條件的結(jié)論是與氧氣接觸.
(3)吹滅生日蠟燭利用的滅火原理是使溫度降到著火點以下.

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4.根據(jù)如圖的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
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D.分別將A、B在t1℃的飽和溶液升溫至t2℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都會增大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,完成下列實驗.

(1)圖1實驗?zāi)康氖牵簻y定空氣中氧氣的含量,實驗過程中觀察到氣球怎樣變化:先變大然后縮小;實驗中加入足量白磷的目的:將錐形瓶內(nèi)的空氣完全反應(yīng)
(2)圖2的操作會造成什么后果:酸液飛濺.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.用下列物質(zhì)進行導(dǎo)電性實驗,燈泡不亮的組合是( 。
①水 ②食鹽水 ③酒精溶液 ④自來水 ⑤稀醋酸 ⑥蔗糖固體.
A.①③⑥B.②④⑤C.僅③⑥D.僅④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下面幾組混合物也可以用蒸餾方法分離的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并用相應(yīng)的序號填空:
(1)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(1)(3).(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.催化劑在化學反應(yīng)里( 。
A.只能加快反應(yīng)速率B.只能減慢反應(yīng)速率
C.一定能改變反應(yīng)速率D.不一定影響反應(yīng)速率

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