16.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(1)(3).(填序號(hào))

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化合反應(yīng),故填:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的同時(shí)生成水,是分解反應(yīng),故填:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,屬于化合反應(yīng),故填:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(4)其中反應(yīng)(1)和(3)屬于化合反應(yīng),故填:(1)(3).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式的能力,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列符號(hào)中對(duì)“2”所表示的含義,說(shuō)法不正確的是( 。
A.2H:表示個(gè)氫原子
B.Fe2+:表示一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
C.$\stackrel{+2}{Mg}$O:表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.CO2:表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.小明的媽媽經(jīng)常為小明蒸堿面饅頭吃,有一次小明仔細(xì)查看了包裝說(shuō)明,發(fā)現(xiàn)此品牌中碳酸鈉含量大于98%.他從家里帶樣品來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)其中碳酸鈉含量是否屬實(shí).現(xiàn)準(zhǔn)確稱取11g試樣放在燒杯中,向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸50g,此時(shí)燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量為56.6g(雜質(zhì)不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)).試計(jì)算:
(1)生成CO2質(zhì)量是4.4g.
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?判斷樣品中碳酸鈉含量與標(biāo)簽是否相符?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬都是銀白色固體B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
C.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D.鋁比鐵活潑,但鋁比鐵更耐腐蝕

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.從我們的日常生活出發(fā),談?wù)勅绾翁岣呋剂系睦寐?(至少三條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列能源的敘述中不正確的是(  )
A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
B.我國(guó)煤炭資源豐富,不用考慮能源危機(jī)問(wèn)題
C.世界能源危機(jī)愈演愈烈,煤、天然氣價(jià)格也會(huì)有所上升
D.氫能、太陽(yáng)能等資源的開發(fā)利用能有效減緩能源危機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是環(huán)境監(jiān)測(cè)部門對(duì)一個(gè)地區(qū)的空氣質(zhì)量狀況所作的檢測(cè)報(bào)告.目前計(jì)入空氣主要污染物的有可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化碳和氮的氧化物.下列做法中會(huì)造成空氣污染的是( 。
A.把煤作為主要燃料B.隨意丟棄塑料垃圾
C.大量使用農(nóng)藥、化肥D.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.先寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,再填空:
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,現(xiàn)象是發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生濃濃的白煙.
(2)高錳酸鉀受熱分解高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,反應(yīng)后的剩余物屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)
(3)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng).
(4)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,集氣瓶中必須預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)沙,以防止集氣瓶底炸烈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法不正確的是( 。
A.在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品,獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,最大限度的減少?gòu)U棄物
B.取用液體藥品時(shí),要把瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時(shí)標(biāo)簽向外
C.給試管里的液體加熱時(shí),不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對(duì)著自己或別人,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的一半
D.不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案