【題目】下列說法正確的是

A.分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可再分

B.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

C.合金的熔點肯定比其組成金屬的熔點高

D.生鐵和鋼性能不同是因為含金屬種類不同

【答案】B

【解析】A、分子與原子的區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分而原子不可再分,故A錯誤;

B、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成,而二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,所以CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同,故B正確;

C、合金的熔點低,所以合金的熔點比其組成金屬的熔點低,故C錯誤;

D、生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同是因為含碳量不同,故D錯誤.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6 分)圖是a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)若使a、c 的飽和溶液同時析出晶體,方法是

(2) ℃時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相等。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與 (填“a”、“b”或“c”)相似。

(3)在t2℃時,a、b、c 三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ,析出晶體最多的是 (填“a”、“b”或“無法確定”)。

(4)在t2℃時,將150 克a 的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液需加水 克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,有關(guān)說法正確的是

A.③中氬氣(Ar)作反應(yīng)物

B.流程中的一氧化碳、鈦酸亞鐵和甲醇都是氧化物

C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1

D.①中反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22x+2TiCl4+6CO,則x為FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是

A.N點時,所得溶液的pH=7

B.Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2

C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D.P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)對自行車的做法不合理的是

A.車架表面噴涂油漆

B.鋼圈表面鍍防護金屬

C.露天放置,日曬雨淋

D.鏈條表面涂機油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水由于受到有機物污染而造成富營養(yǎng)化,使水中魚類大批死亡,魚類死亡是因為

A.藻類大量繁殖,搶走了魚類的營養(yǎng)

B.水中缺氧,窒息而死

C.水中氧氣過多

D.水中含有毒的重金屬元素過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從對人體有害的角度考慮,你認為炒鍋用下列哪種材料最好

A.鋁 B.鐵 C.銅 D.鋁合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的下列物質(zhì),在人體內(nèi)完全分解,釋放能量最多的是

A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.無機鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示已知X、Y在生成物中化合價均為+2價,則下列說法中不正確的是

A生成氫氣的質(zhì)量:X﹥Y B相對原子質(zhì)量:X﹥Y

C金屬活動性:Y﹥X D消耗硫酸的質(zhì)量:X﹥Y

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