【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動
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【題目】我國“神州6號”載人飛船成功返回地面。在太空艙里,常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni的化合價為
A、+1 B、+2 C、+3 D、+4
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【題目】無鉛汽油中一般加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作抗爆劑。下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述正確的是
A.甲基叔丁基醚的相對分子質(zhì)量為76
B.甲基叔丁基醚中碳、氫元素質(zhì)量比為6:1
C.甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為68.2%
D.甲基叔丁基醚是由5個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
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【題目】)實驗室里加熱高錳酸鉀來制取氧氣,若用排水法收集氧氣,實驗完畢時應先______________________________,然后再____________________以免試管破裂。收集滿O2的集氣瓶應__________(填“正”或“倒”)放在桌面上備用。若用向上排空氣法收集,檢查O2是否集滿的方法是______________________________________________________________________________________。
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【題目】(9分,每空1分)物質(zhì)可根據(jù)其組成分為若干類,請把下表物質(zhì)的種類補充完整,并仿照例子把下列物質(zhì):汽水、氮氣、氯化鈉、水、氧化鋁、石灰石、鐵絲、硫化氫按其所屬類別填入相應空格:
物 質(zhì) 類 別 | 物 質(zhì) | ||
混 合 物 | 例:空氣、 、 | ||
純凈物 | 例:Cu、(以下填化學式) 、 | ||
化 合 物 | 例:NO2、 、 | ||
非氧化物 | 例:NH4HCO3、 |
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【題目】關(guān)于相對原子質(zhì)量,下列敘述正確的是
A.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B.碳原子的相對原子質(zhì)量是12克
C.采用相對原子質(zhì)量后,就增大了原子的質(zhì)量
D.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比
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【題目】“節(jié)能減排”是當今社會發(fā)展的主題,下列做法不符合這一主題要求的是
A.燃料燃燒時供給充足的氧氣 B.推廣使用太陽能熱水器
C.回收已生銹的廢舊鋼鐵 D.將學生實驗后的廢液直接倒入下水道
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣
B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體
C.硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒、放熱、生成白霧
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