【題目】氨水是工業(yè)制取氮肥的重要原料,在一定條件下,可將氨氣溶于水制得。
(1)工業(yè)上利用氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)制氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(不要求注明條件)
(2)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成如表實(shí)驗(yàn)(填寫(xiě)表中空白):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
____________ | ___________ |
(3)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺,原因可能是_________。
【答案】 將浸有酚酞溶液的濾紙濕潤(rùn)后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中,(或向上述集氣瓶中的濾紙上滴入少量水) 濾紙變紅,說(shuō)明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 氨水不穩(wěn)定受熱易分解生成氨氣和水,隨溫度升高氨氣溶解度減小,氨水濃度降低,導(dǎo)致溶液堿性減弱,則溶液顏色變淺。
【解析】
(1)根據(jù)給出的信息可知,工業(yè)上氨氣生產(chǎn)是氨氣和氫氣生成了氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+3H2═2NH3;
(2)氨水能夠使酚酞試液變紅,而干燥的酚酞試紙不變紅,所以對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是干燥的濾紙濕潤(rùn)后繼續(xù)觀察對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。所以操作為:將浸有酚酞溶液的濾紙濕潤(rùn)后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中,(或向上述集氣瓶中的濾紙上滴入少量水);對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:濾紙變紅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:說(shuō)明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
(3)氨水不穩(wěn)定受熱易分解生成氨氣和水,隨溫度升高氨氣溶解度減小,氨水濃度降低,導(dǎo)致溶液堿性減弱,則溶液顏色變淺。所以小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空并解釋或?qū)懗龌瘜W(xué)方程式.
①能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____
②最輕的氣體是_____
③能使人中毒的氣體是_____
④天燃?xì)獾闹饕煞质?/span>_____
⑤能用于滅火的是_____,其原因是_____
⑥能使澄清的石灰水變渾濁的是_____,原因是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____
⑦通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊會(huì)變紅的是_____,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_____
⑧能作燃料的是_____,它們?cè)诳諝庵腥紵幕瘜W(xué)方程式是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是
A.從類別上乙酸是一種有機(jī)化合物
B.從組成上乙酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成
C.從構(gòu)成上乙酸分子由2個(gè)碳原子和2個(gè)水分子構(gòu)成
D.從定量上乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)=ⅹ100%=ⅹ100%=40%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列試驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象或得出的結(jié)論,其中不正確的有( )
①濃氨水中出現(xiàn)紅色,說(shuō)明氨分子很小且不斷運(yùn)動(dòng)
②既能說(shuō)明甲烷有可燃性,又能說(shuō)明甲烷是由碳和氫兩種元素組成
③既能說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又能說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
④既能探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
⑤鐵釘表面無(wú)明顯現(xiàn)象,能說(shuō)明鐵生銹的條件是要有氧氣和水
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要作用。
(1)下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法不正確的是_____
①酸、堿、鹽中一定含有非金屬元素;
②酸、堿、鹽的水溶液均可導(dǎo)電;
③大多數(shù)的酸和堿都有腐蝕性;
④所有的酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
(2)只用一種試劑一次就可鑒別出稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液,這種試劑是____。
(3)用氫氧化鈉中一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系入如圖所示。當(dāng)加入氫氧化鈉mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為___。若改用ng氫氧化鈣與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH___(填“>”“<”或“=”)7。
(4)食鹽是一種重要的化工原料。粗鹽中常含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。將粗鹽進(jìn)行精致的流程如圖:
①加入NaOH、BaCl2、Na2CO3的順序還可以改變嗎?若能改變則寫(xiě)出改變的順序,若不能改變,請(qǐng)說(shuō)明理由____。
②通過(guò)操作Ⅱ所得濾液中的溶質(zhì)有那些?____。
③在操作Ⅲ中玻璃棒的作用是什么?____。
(5)現(xiàn)有25g久置于空氣中的氫氧化鈉樣品,為測(cè)定該樣品變質(zhì)的情況,將其配制成400mL溶液,取出200mL,滴入足量BaCl2,測(cè)得產(chǎn)生BaCO3的質(zhì)量為19.7g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷樣品是完全變質(zhì)還是部分變質(zhì)?____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,取16g可燃物X與一定質(zhì)量的氧氣充分反應(yīng),生成22g二氧化碳、18g水。下列說(shuō)法正確的是( )
A.則X中含有C、H元素質(zhì)量比是4:3
B.生成和的分子個(gè)數(shù)比為1:3
C.在生成物中二氧化碳與參加反應(yīng)的氧氣計(jì)量數(shù)比是2:3
D.X中一定含有碳、氫元素可能含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見(jiàn)的化石燃料包括煤、________和天然氣,天然氣燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為_______能。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示。
該反應(yīng)生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為____。
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定的應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:+___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1:3:2,從圖示中獲得的信息正確的是( 。
A.生成物一定屬于氧化物
B.反應(yīng)前后原子和分子種類發(fā)生了變化
C.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1:2
D.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示A、B兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷,下列說(shuō)法中,不正確的是
A.A、B的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%
C.在t1℃時(shí),A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等
D.將t2℃時(shí),A的飽和溶液降溫至t1℃溶液中會(huì)析出晶體
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