小紅 | 小明 | |
A | 甲:氯化鋇 乙:稀鹽酸 | 甲:硝酸鋇 乙:稀硝酸 |
B | 甲:硝酸鋇 乙:稀硝酸 | 甲:氯化鋇 乙:稀鹽酸 |
C | 甲:硝酸鋇 乙:稀鹽酸 | 甲:氯化鋇 乙:稀硝酸 |
分析 (1)根據(jù)樣品滴加酚酞試液后顯紅色,說明溶液顯堿性,pH大于7分析;
(2)小紅的實驗是檢驗碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉和氯化鈉的存在,因此可以通過滴加酚酞試液,再滴加鋇鹽等和碳酸鈉、硫酸鈉都產(chǎn)生沉淀,而碳酸鹽沉淀會溶于酸,為不影響氯離子的檢驗,因此可以加入硝酸鋇和稀硝酸,再通過和硝酸銀證明氯離子;
小明的實驗是驗證某氯化鈉溶液中含有含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉,為了不增加新的雜質(zhì)離子,因此應(yīng)該通過氯化鋇和稀鹽酸驗證碳酸鈉、硫酸鈉的存在;據(jù)此分析選擇;
(3)根據(jù)堿可以使酚酞變紅色進行分析;根據(jù)題中所加的試劑和各物質(zhì)之間的反應(yīng)進行分析實驗現(xiàn)象;
(4)經(jīng)過第三步的處理后得到氯化鈉和濾渣,碳酸鋇沉淀會溶于酸,酸能夠和堿發(fā)生中和反應(yīng)分析溶質(zhì)的成分;
解答 解:(1)加入試劑甲后的溶液仍然顯紅色,說明溶液中含有堿性物質(zhì),因此溶液的pH>7;故填:大于;
(2)小紅的實驗是檢驗碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉和氯化鈉的存在,因此可以通過滴加酚酞試液,試液變成紅色;再滴加鋇鹽和碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇、碳酸鋇沉淀,而氫氧化鈉不反應(yīng),因此溶液仍為紅色;碳酸鋇沉淀會溶于酸,為不影響氯離子的檢驗,因此加入的鋇鹽是硝酸鋇,酸是稀硝酸,再通過和硝酸銀產(chǎn)生沉淀證明氯化鈉的存在;故試劑是硝酸鋇和稀硝酸;
小明的實驗是驗證某氯化鈉溶液中含有含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉,為了不增加新的雜質(zhì)離子,因此應(yīng)該通過氯化鋇和稀鹽酸驗證碳酸鈉、硫酸鈉的存在;通過酚酞試液在產(chǎn)生沉淀的同時,沒有消失,證明含有氫氧化鈉;故選擇的試劑是氯化鋇和稀鹽酸;
故答案為:B;
(3)兩位同學(xué)在加入試劑甲后,鋇鹽和碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,而和氫氧化鈉不反應(yīng),因此酚酞試液仍為紅色;
故答案為:產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍然為紅色;
(4)根據(jù)推導(dǎo)可知加入的乙是鹽酸,鹽酸會與碳酸鋇反應(yīng),而使碳酸鋇溶解生成氯化鋇、水和二氧化碳,鹽酸會與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,鹽酸是過量的,所以第Ⅳ步所得濾液中除指示劑外,還含有的溶質(zhì)是:NaCl、BaCl2、HCl.
故答案為:NaCl、BaCl2、HCl.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等都以單質(zhì)形式存在外,其余均以化合物的形式存在 | |
B. | 在化石燃料中天然氣是比較清潔的,使用天然氣可以防止溫室效應(yīng) | |
C. | 水是寶貴的資源,可利用淡水約占淡水儲量的2.53% | |
D. | 地殼中含量最多的,目前被人們使用逐漸增多的金屬元素是鋁元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 除去氮氣中的少量氧氣 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^熾熱的銅網(wǎng) |
B | 區(qū)分硝酸銨與氫氧化鈉 | 分別取樣,加入適量水 |
C | 除去CaCl2溶液中的少量鹽酸 | 加過量的碳酸鈣粉末,反應(yīng)后過濾[ |
D | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | 取樣,滴入幾滴酚酞溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②號試管對比說明燃燒需要溫度超過著火點 | |
B. | 實驗一、實驗二所發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),都發(fā)光放熱 | |
C. | ⑤、⑥號試管變量是水蒸氣 | |
D. | 實驗二鐵銹蝕也不能排除空氣中二氧化碳參與反應(yīng)的可能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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