【題目】航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說(shuō)法不正確的是( )
A.C2O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%
B.C2O3具有還原性
C.充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁

【答案】D
【解析】A、C2O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=33.3%,A不符合題意;
B、化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳,一氧化碳具有還原性,B不符合題意;
C、一氧化碳燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳,C不符合題意;
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,D符合題意;
所以答案是:D。
【考點(diǎn)精析】掌握一氧化碳的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道一氧化碳的物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì):可燃性和還原性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑B.碳酸鈉可用于制洗滌劑

C.亞硝酸鈉可用作調(diào)味品D.碳酸氫鈉可用于焙制糕點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小捷同學(xué)欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉,試回答:

(1)操作①的名稱是。
(2)操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 , 該步驟中玻璃棒的作用是。
(3)實(shí)驗(yàn)中制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示,其正確操作順序?yàn)?/span>(填數(shù)字序號(hào))。
若過(guò)濾后濾液仍渾濁,可能原因是(寫一條),應(yīng)

(4)在蒸發(fā)操作中,當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)停止加熱。
(5)若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少,原因可能是(填字母序號(hào))。
A.剩余固體沒(méi)有完全溶解 B.濾紙破損
C.過(guò)濾器中的液面高于濾紙邊緣 D.蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】杯中加入10.2g碳酸鎂和氧化鎂的混合物,右邊燒杯中加入8g銅,充分反應(yīng)后,天平重新平衡,則所加入混合物中氧化鎂的質(zhì)量為( )
A.1.8g
B.2.2g
C.6g
D.8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )

A.木炭在氧氣中燃燒,生成無(wú)色二氧化碳?xì)怏w

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A.分子中含有碳原子的化合物一定是有機(jī)化合物

B.有機(jī)化合物只含有碳、氫、氧三種元素

C.有機(jī)化合物就是有機(jī)高分子化合物

D.新鮮的水果、蔬菜中含有豐富的維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種地方特色描述中所涉及的變化,不同于其他三種的是

A.魯山:攬鍋萊中生米煮熟

B.郟縣:鐵水澆鑄成鐵鍋

C.汝州:青瓷器的燒制

D.寶豐:糧食釀造美酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中,不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.氧氣用于氣焊B.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多

C.干冰用作冷凍劑D.生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種物質(zhì)屬于純凈物的是

A.二氧化碳B.豆?jié){C.空氣D.雪碧

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同步練習(xí)冊(cè)答案