【題目】航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說(shuō)法不正確的是( )
A.C2O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%
B.C2O3具有還原性
C.充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑B.碳酸鈉可用于制洗滌劑
C.亞硝酸鈉可用作調(diào)味品D.碳酸氫鈉可用于焙制糕點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小捷同學(xué)欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉,試回答:
(1)操作①的名稱是。
(2)操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 , 該步驟中玻璃棒的作用是。
(3)實(shí)驗(yàn)中制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示,其正確操作順序?yàn)?/span>(填數(shù)字序號(hào))。
若過(guò)濾后濾液仍渾濁,可能原因是(寫一條),應(yīng)。
(4)在蒸發(fā)操作中,當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)停止加熱。
(5)若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少,原因可能是(填字母序號(hào))。
A.剩余固體沒(méi)有完全溶解 B.濾紙破損
C.過(guò)濾器中的液面高于濾紙邊緣 D.蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】杯中加入10.2g碳酸鎂和氧化鎂的混合物,右邊燒杯中加入8g銅,充分反應(yīng)后,天平重新平衡,則所加入混合物中氧化鎂的質(zhì)量為( )
A.1.8g
B.2.2g
C.6g
D.8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,生成無(wú)色二氧化碳?xì)怏w
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子中含有碳原子的化合物一定是有機(jī)化合物
B.有機(jī)化合物只含有碳、氫、氧三種元素
C.有機(jī)化合物就是有機(jī)高分子化合物
D.新鮮的水果、蔬菜中含有豐富的維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種地方特色描述中所涉及的變化,不同于其他三種的是
A.魯山:攬鍋萊中生米煮熟
B.郟縣:鐵水澆鑄成鐵鍋
C.汝州:青瓷器的燒制
D.寶豐:糧食釀造美酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中,不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于氣焊B.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
C.干冰用作冷凍劑D.生石灰用作干燥劑
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