下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（      ）

A．CaO+H2O＝Ca(OH)2

B．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑

C．BaCl2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaCl

D．2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是

    A． 鎂 + 氧氣        氧化鎂     B．乙烯 + 氧氣      二氧化碳 + 水

    C． 氧化汞      汞 + 氧氣       D．二氧化碳 + 碳       一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是

 
A

①食品包裝填充氧氣——防止變質(zhì)、變形
②食品包裝放入生石灰——防止受潮
③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味

 
B

①H2、CH4都是可燃?xì)怏w——點(diǎn)燃前須
檢驗(yàn)純度
②吃水果、蔬菜——可以補(bǔ)充維生素
③墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

 
C

①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分
②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)——要立
即用水沖洗，切不可用手揉搓。
③ClO2中氯元素的化合價(jià)——－1價(jià)

 
D

①少用塑料購(gòu)物袋——有利于減少“白色污染”
②隨時(shí)用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹
③水污染——對(duì)人類沒(méi)有影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了防止鋼鐵制品銹蝕，下列措施不正確的是       (      )

A．將使用后的鐵鍋洗凈擦干        B．用洗潔精將鐵制品表面膜洗凈后放置

C．在車船表面噴油漆              D．在鐵制品表面鍍上一層其它耐腐蝕的金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法：
① 純凈水和礦泉水都是純凈物；     
② 用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化；
③ 水銀不是銀，而干冰屬于冰；
④ 攪拌操作不但可加快固體物質(zhì)的溶解速率，還可增加其在該溫度下的溶解性；
⑤ 合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好；
⑥ 回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染．
其中正確的是（    ）

A．⑤⑥         B．③⑤⑥           C．②④⑤           D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列金屬制品中最不容易被酸雨腐蝕的是（    ）

A．鍍鋅水管       B．銅制器皿         C．鐵制欄桿         D．鋁合金門窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋰常被人們譽(yù)為“金屬味精”．已知鋰的核電荷數(shù)為3，鋰比鋁活潑．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．鋰是一種金屬材料                   B．鋰原子核外有3個(gè)電子

C．鋰具有良好的導(dǎo)電性                 D．鋰不能與鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的是（    ）

A．鐵部分銹蝕后沒(méi)有回收價(jià)值

B．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素

C．鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

D．鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下圖表示海水鹽分中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

    （1）海水鹽分中含量最多的金屬元素是____________；

    （2）海水鹽分中含量最多的非金屬元素與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.69%的金屬元素形成化合物的化學(xué)式是          。

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同步練習(xí)冊(cè)答案