【題目】有X、Y、Z三種金屬,把X和Y分別放在稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);若把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y的表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列關(guān)于三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的判斷正確的是

A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y

【答案】B

【解析】把x和y分別放入稀硫酸中,x溶解并產(chǎn)生氫氣,而y不反應(yīng),說(shuō)明x>H>y,把y 和z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在y 表面有銀析出,而z沒有變化,說(shuō)明y>Ag>z,所以x、y、z的活動(dòng)性為x>y>z,觀察選項(xiàng),故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶鹽酸呈黃色,老師解釋說(shuō)里面含有氯化鐵。為測(cè)定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小明做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加適量的水稀釋后加入小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)不斷測(cè)量溶液的pH,得出如圖所示的關(guān)系(橫坐標(biāo)x表示滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量)。則下列分析錯(cuò)誤的是

A.工業(yè)鹽酸呈黃色是因?yàn)楹蠪e3+

B.點(diǎn)A時(shí)溶液中所含溶質(zhì)是NaCl和FeCl3

C.當(dāng)16<x≤22時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有紅褐色沉淀產(chǎn)生

D.當(dāng)x =22g時(shí),所得沉淀為196g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于自然界中水的說(shuō)法不正確的是(

A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的

B.井水經(jīng)過(guò)煮沸后,其硬度降低

C.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

D.河水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等凈化過(guò)程后可作生活用水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

①化學(xué)變化中原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 ②化學(xué)變化中原子核不能被創(chuàng)造但能被消滅

③化學(xué)變化中分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 ④化學(xué)變化中電子不能被創(chuàng)造但能被消滅

A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

2個(gè)銅原子 ; 3個(gè)氮分子 ;

4個(gè)亞鐵離子 ; 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)

(2)寫出下列符號(hào)中“2”的含義

H2O: ____________ ________ Ca2+ ___________ ___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C%隨溫度t變化的曲線

下列說(shuō)法正確的是

A.40gM放入150g水中形成不飽和溶液

B.t時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為25

C.80gN放入150g水中全部溶解,此時(shí)溶液的溫度一定低于t

D.200gN的溶液,蒸發(fā)60g水、冷卻至t后得到40g晶體,原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】打開可樂瓶蓋時(shí),可樂會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),這說(shuō)明氣體的溶解度與___有關(guān);夏天池塘里的魚總喜歡游到水面上來(lái),這說(shuō)明氣體的溶解度還與___有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)同學(xué)們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中儀器B的名稱為 。

(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是 (寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2,反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是 。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,則氣體應(yīng)從 (填選“a”或“b”)進(jìn)入,滴壺中裝的試劑是

(4)利用H裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加 再加 ,氣球的變化是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三聚氰胺(C3H6N6)是一種重要的化工原料,可由尿素[CO(NH2)2]發(fā)生如下反應(yīng)制。

6 CO(NH2)2 C3H6N6+6X↑+3CO2↑。推斷并計(jì)算:

根據(jù)化學(xué)方程式推斷:X的化學(xué)式為________________;

制取126g三聚氰胺,最少需要尿素的質(zhì)量;

三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到01%)

蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)平均為16%,16g三聚氰胺與多少克蛋白質(zhì)的含氮量相當(dāng)?

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