右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。
由圖判斷,下列說法中不正確的是
A.在℃時,a、b兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.a(chǎn)的飽和溶液從℃降溫至℃時仍為飽和溶液
C.a(chǎn)中混有少量b可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純
D.℃時,a的60g飽和溶液中含有溶劑質(zhì)量50 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1) 2個氫原子_________; (2)鎂離子 ; (3)3個氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是KNO3 、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請回答問題:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
(1)40℃時,將70gKNO3固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢,形成的溶液質(zhì)量為 g。
(2)60℃時,KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl,可通過 方法獲得較純凈的KNO3晶體。
(3)t℃時,NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,該溫度范圍是 。
A.10℃~20℃ B.20℃~40℃ C.40℃~60℃ D.60℃~80℃
(4)向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下圖:請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答:A、B、C中溶液一定不飽和溶液的是 。當(dāng)x = g時,B中恰好沒有固體剩余。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列生活事實的解釋中,不合理的是
A.漂白粉可殺菌消毒,因其具有吸附性
B.洗潔精可清除油污,因其具有乳化作用
C.某合金可做保險絲,因該合金的熔點(diǎn)低
D.氦氣可填充氣球,因其密度小和化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是
A.向氯化鋇和氫氧化鈉的混合溶液中滴加稀硫酸
B.用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣
C.向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
D.向一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年兩會期間,能源、環(huán)境問題成為了熱議的話題之一。
(1)近幾年來,霧霾在我國多地頻發(fā),大量化石燃料的燃燒是導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因。霧霾可導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的 ▲ (填
字母序號,下同),下列氣體大量排放到空氣中,會形成酸雨的是 ▲ 。
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
(2)目前人們利用最多的能源是 ▲ 、石油和天然氣等化石燃料。氫氣被譽(yù)為“最理
想的燃料”,請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 ▲ 。
(3)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水
的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
① 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
② 該反應(yīng)中氧化劑為 ▲ (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)今,染發(fā)已經(jīng)成為一種時尚,年輕人可以隨自己的心情和喜好改變頭發(fā)的顏色,給人眼前一亮的感覺。但是它在給予我們美麗的同時,會對我們的健康造成傷害,染發(fā)劑中的染料具有一定的毒性、刺激性和過敏性。例如,染發(fā)劑中普遍含有對苯二胺(其化學(xué)式為C6H8N2)會使易過敏的人引起發(fā)癢、水腫、氣喘、胃炎和貧血等癥狀,另外它還具有致癌作用。因此,科學(xué)界告誡我們:慎用染發(fā)劑,少染發(fā)為好。
⑴ 對苯二胺屬于 (選填“有機(jī)物”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”之一)。
⑵ 一個對苯二胺分子中含有 個原子。
⑶ 在對苯二胺中,所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 。(名稱還是符號,還是兩者皆可?)
⑷ 下列說法正確的是 (填序號)
① 使用含有對苯二胺的染發(fā)劑對人體無害 ② 青少年可以經(jīng)常染發(fā),從而使心情愉悅
③ 在染發(fā)之前,最好進(jìn)行皮膚測試,看看染發(fā)劑是否對自己有過敏性反應(yīng)
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