【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):許多無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)滴加其他試劑的方法使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,以證明反應(yīng)的發(fā)生。他們做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
[現(xiàn)象分析](1)甲實(shí)驗(yàn)中表明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中觀察到石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色,說(shuō)明CO2能與水反應(yīng)生成____ (填“酸性”、“堿性”或“中性”)物質(zhì)。
(3)丙實(shí)驗(yàn)滴入稀鹽酸后。觀察到溶液中有氣泡冒出,寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式__,此現(xiàn)象說(shuō)明CO2與NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為通入CO2后的溶液中滴入______________溶液,觀察到有白色沉淀生成,也可以得出相同結(jié)論。
[交流討論]由上述實(shí)驗(yàn)得知,實(shí)驗(yàn)乙是通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成證明反應(yīng)發(fā)生,與乙采用了相同原理的還有實(shí)驗(yàn)___ (填“甲”或“丙”)。
[歸納結(jié)論]對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)實(shí)驗(yàn),既可以通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成證明反應(yīng)的發(fā)生,也可以通過(guò)證明_____來(lái)證明反應(yīng)的發(fā)生。
[拓展遷移]小明查閱資料獲知,氫氧化鈉與酒精不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但能溶于酒精形成無(wú)色透明溶液,氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似,碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精。根據(jù)上述信息,請(qǐng)你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取一定量的氫氧化鈉固體于燒杯中,向其中加入適量的酒精溶液。 (2)向上述溶液中通入二氧化碳?xì)怏w | ___ | NaOH與CO2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 |
【答案】溶液由紅色變成無(wú)色 酸性 氯化鈣(合理即可) 丙 反應(yīng)物的消失 有白色沉淀產(chǎn)生
【解析】
{現(xiàn)象分析}
(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,向氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液后溶液變紅,再加入稀鹽酸,當(dāng)氫氧化鈉完全與鹽酸反應(yīng)后,溶液不再呈堿性,觀察到溶液由紅色變成無(wú)色。
(2)酸性溶液能夠使紫色石蕊溶液變紅,將二氧化碳通入到滴有石蕊溶液的水中,觀察到紫色石蕊溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)后的物質(zhì)的溶液呈酸性,故填酸性。
(3)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,加入的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察到產(chǎn)生氣泡,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,證明碳酸鈉存在,除用鹽酸證明外,還可以向溶液中滴加含有鈣離子的溶液,如氯化鈣溶液等于碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀來(lái)證明碳酸鈉存在,故填氯化鈣等。
{交流討論}
丙實(shí)驗(yàn)通過(guò)滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡來(lái)證明溶液中含有碳酸根離子,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,進(jìn)而證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),故填丙。
{歸納結(jié)論}
對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)實(shí)驗(yàn),既可以通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成證明反應(yīng)的發(fā)生,也可以通過(guò)證明反應(yīng)物的消失來(lái)證明反應(yīng)的發(fā)生,如甲實(shí)驗(yàn)中通過(guò)酚酞溶液顏色的變化來(lái)證明氫氧化鈉消失說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),故填反應(yīng)物消失。
{拓展遷移}
氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉不溶于酒精,所以實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是液體中有白色沉淀產(chǎn)生,故填有白色沉淀產(chǎn)生。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某考古興趣小組將兩種從出土文物表面刮下來(lái)的粉末A和B進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)依此判斷下列物質(zhì)化學(xué)式:C_____,G_____;組成物質(zhì)B的元素有____。
(2)寫(xiě)出下列各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:A→J:____;E→H+I:___;K→L:____;
(3)在歷史博物館中,很少有由J制造的較完好的古物,其原因是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)模擬研究CO2濃度增加是否導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)增強(qiáng)。他們的實(shí)驗(yàn)和操作步驟如下:
Ⅰ.在兩只相同的玻璃瓶里分別充滿CO2和空氣,并編號(hào)為甲、乙,塞緊帶有同樣溫度計(jì)的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽(yáng)光下照射(如上圖所示),觀察甲、乙瓶中的溫度變化。
Ⅱ.陽(yáng)光持續(xù)照射,間隔一定時(shí)間測(cè)量?jī)芍徊A繙囟戎,并記錄在下表中?/span>
時(shí)間 | 9︰23 | 9︰28 | 9︰33 | 9︰38 | 9︰43 | 9︰48 | 9︰53 | 9︰58 | 10︰06 | 10︰11 | 10︰25 |
甲瓶溫度/C | 13.0 | 19.8 | 23.5 | 26.0 | 26.4 | 27.0 | 27.5 | 27.8 | 28.0 | 28.0 | 28.1 |
乙瓶溫度/ C | 13.0 | 19.0 | 22.8 | 25.0 | 26.0 | 26.5 | 27.0 | 27.4 | 27.9 | 28.0 | 28.1 |
請(qǐng)完成下列空白:
(1)往瓶中充CO2時(shí),驗(yàn)證瓶中已充滿了CO2的方法是_________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中,照射同樣時(shí)間,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),比較甲、乙瓶溫度變化的規(guī)律是__________。
(3)有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)該模擬實(shí)驗(yàn)的目的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,你認(rèn)為有什么問(wèn)題?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可) _________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種鎂礦石的主要成分是碳酸鎂,還含有較多的脈石(SiO2)和少量石灰石。下圖是利用該鎂礦石制備七水硫酸鎂(MgSO4·7H2O)的工藝流程。
已知CaSO4和MgSO4的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)前將鎂礦石粉碎的目的是________________
(2)寫(xiě)出步驟①中碳酸鎂與硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程________________
(3)沉淀A的成分是SiO2和部分硫酸鈣,過(guò)濾1后得到的濾液中的溶質(zhì)除了MgSO4還有____________。
(4)步驟⑥中的操作a名稱是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。
(1)石油分餾得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是__(答一種物質(zhì));國(guó)家提倡使用電動(dòng)汽車,北京市已出臺(tái)電動(dòng)汽車不限行措施,電動(dòng)汽車和燃油汽車相比,其優(yōu)點(diǎn)是____(答一點(diǎn))。
(2)目前我市部分公交線路已引進(jìn)了以天然氣為燃料的公交車。天然氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)寫(xiě)出甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式____。
(3)下列做法無(wú)助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是___。
A 使用節(jié)能燈泡
B 用秸稈制秸稈燃?xì)?/span>
C 加大石油進(jìn)口,減少國(guó)內(nèi)原油開(kāi)采
D 大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。以下說(shuō)法正確的是( 。
①滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至ag時(shí),溶液中含有兩種溶質(zhì)
②滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為m(bg<m<cg),此時(shí)溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
③滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至dg時(shí),溶液pH>7
④在滴加氫氧化鈉溶液的整個(gè)過(guò)程中,溶液中氯元素的質(zhì)量先減小后不變
A. ②③B. ①②③C. ③④D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年1月25日總建筑面積為3.39萬(wàn)平方米的火神山醫(yī)院正式開(kāi)工,火神山醫(yī)院在建造過(guò)程中用到了HDPE膜. HDPE膜具有極好的抗沖擊性和防潮性,某探究小組對(duì)HDPE膜的組成元素進(jìn)行了如下探究。
[提出問(wèn)題] HDPE膜由什么元素組成?
[查閱資料]①HDPE膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳;
②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。
[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,先通入干燥氮?dú)?/span>,再將4.2g的HDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣中點(diǎn)燃,并將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)裝置A、B、C、D (裝置中每步反應(yīng)均進(jìn)行完全)。
[實(shí)驗(yàn)記錄]
裝置質(zhì)量 | A裝置總質(zhì)量 | C裝置總質(zhì)量 |
實(shí)驗(yàn)前 | 100.0g | 100.0g |
實(shí)驗(yàn)后 | 105.4g | 113.2g |
[實(shí)驗(yàn)分析]
(1)裝置A中濃硫酸的作用是________。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置B中黑色粉末變成紅色,證明燃燒產(chǎn)物中有________。
(3)裝置B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。
(4)分析反應(yīng)后裝置C中的溶質(zhì)。取適量C中溶液于燒杯中,加入______溶液, 靜置,再滴加____;產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅色;則溶液中含有的溶質(zhì)是_____。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
(5)HDPE膜由元素_____(填元素符號(hào))組成。
(6)某工廠每天要燒掉含硫1.6%的煙煤100噸,排放出的SO2嚴(yán)重地污染環(huán)境。如果用石灰乳吸收這些二氧化硫,至少需要熟石灰________噸。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.①探究可燃物燃燒的條件B.②探究分子是運(yùn)動(dòng)的
C.③探究鐵釘銹蝕的條件D.④探究質(zhì)量守恒定律
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“硒”是最好的抗衰老物質(zhì),人體如果缺少了硒就會(huì)“不再年輕”,導(dǎo)致未老先衰。硒元素的相關(guān)信息如圖所示,下列關(guān)于硒元素的說(shuō)法正確的是( 。
A.屬于金屬元素B.原子序數(shù)為78
C.相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD.原子核外電子數(shù)為34
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com