下列用字母表示的6種物質(zhì)由H、C、O、Cl、Ca、Mg中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡。A的化學(xué)式為       。
(2)W能與B溶液反應(yīng)生成一種最清潔的燃料,該燃料燃燒的化學(xué)方程式為         
(3)X和Y反應(yīng)生成Z和A,其中Y、Z常作滅火劑。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
(4)關(guān)于上述推斷下列說(shuō)法正確的是         (填序號(hào))
① B物質(zhì)由兩種元素組成
② W與B溶液、X與Y的基本反應(yīng)類型相同
③因?yàn)锳遇B溶液產(chǎn)生氣泡,所以生成物的總質(zhì)量減小
④若W與B溶液的反應(yīng)在右圖所示裝置中進(jìn)行,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,會(huì)發(fā)現(xiàn)a處水面降低、b處水面升高。
(1) Ca CO3     (2)2H2 + O22H2O   (3) CO2+Ca(OH) 2="==" CaCO3↓+ H2O
(4)①④ (2分,錯(cuò)答、漏答均為0分)
由H、C、O、Cl、Ca、Mg中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).
(1)A是大理石的主要成分,大理石主要成分為碳酸鈣,其化學(xué)式為CaCO3,碳酸鈣遇到酸往往會(huì)產(chǎn)生氣泡,一般是指鹽酸.故答案:CaCO3
(2)W能與B溶液反應(yīng)生成一種最清潔的燃料,最清潔的燃燒且是反應(yīng)中生成的,應(yīng)該為氫氣,W是活潑金屬,而B(niǎo)進(jìn)一步證明為酸.
故答案:2H2+O22H2O.
(3)X和Y反應(yīng)生成Z和A,其中Y、Z常作滅火劑.常用滅火劑為水和二氧化碳,而A為碳酸鈣,所以X為氫氧化鈣,故答案:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
通過(guò)以上分析:A、碳酸鈣;B、鹽酸;W、鎂;X、氫氧化鈣;Y、二氧化碳;Z、水.
(4)①B物質(zhì)由兩種元素組成,B為HCl,所以正確.
②W與B溶液是置換反應(yīng),而X與Y的基本反應(yīng)類型不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤;
③因?yàn)锳遇B溶液產(chǎn)生氣泡,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成物的總質(zhì)量不變,但是液體的質(zhì)量會(huì)改變,錯(cuò)誤;
④鎂好鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以內(nèi)部壓強(qiáng)增大,會(huì)發(fā)現(xiàn)a處水面降低、b處水面升高;正確.
故選:①④.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年江西,25題)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱     。收集某氣體只能用E裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
        
(2)用高錳酸鉀制氧氣的裝置組合是    (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體常含有HCl和水蒸氣。為了制得純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是     (填序號(hào))。
A.a(chǎn)bcdB.bacd
C.cdabD.dcba

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年甘肅蘭州,23題)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì))所設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案或操作中,合理的是( 。
A.KNO3晶體(NaCl):將固體溶于水,配置成熱的飽和溶液,采用降溫結(jié)晶的方法
B.CO2氣體(HCl):將氣體通過(guò)裝有NaOH溶液得洗氣瓶
C.BaCl2溶液(Ba(OH)2):加入適量得稀硫酸,過(guò)濾
D.O2(N2):將混合氣體通過(guò)熾熱得銅網(wǎng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011浙江臺(tái)州,14題)某品牌爽膚水為藍(lán)色溶液,小明懷疑其含有硫酸銅,欲通過(guò)檢測(cè)硫酸根離子就行初步判斷,應(yīng)選用的試劑是
A.BaCl2溶液和稀HNO3B.紫色石蕊試液
C.NaOH溶液D.NaCl 溶液和稀HNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10肇慶市21).(8分)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是         
(2)操作a的名稱是       ,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、       。
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2        Mg+     。
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                ,③                               。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(2011年貴州安順,11題)已知A是一種綠色的粉末狀固體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,G為一種常見(jiàn)的紅色金屬單質(zhì);H是一種白色沉淀。且能溶解于稀鹽酸放出氣體B,請(qǐng)根據(jù)下列要求填空:
(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式:             、                   
(2)圖示中①②③步反應(yīng)涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型有        、             
(3)寫出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                            

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南衡陽(yáng),15題) 用你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷下列方法能達(dá)到目的的是(  )
A.先用水將PH試紙潤(rùn)濕后,再去測(cè)定溶液的PH
B.試管壁附著的鐵銹可用稀硫酸除去
C.用NaOH固體干燥CO2氣體
D.用帶火星的木條伸到集氣瓶中檢驗(yàn)O2是否收集滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為除去Cu(NO32溶液中含有的少量AgNO3,某同學(xué)給出了兩種方法。Ⅰ.加入足量NaCl溶液,過(guò)濾;Ⅱ.加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾。下列分析不正確的是
A.方法Ⅰ中產(chǎn)生的沉淀只有AgCl
B.回收方法Ⅱ的不溶物,可直接得到純凈的銀
C.方法Ⅰ過(guò)濾后得到的濾液還含有NaNO3,所以不可行
D.兩種方法均需用到燒杯、漏斗和玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年山東泰安,24題)鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別試劑
A
稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
無(wú)色酚酞試液
B
海水和蒸餾水
硝酸銀溶液
C
銅和黃金
稀鹽酸
D
氧氣和二氧化碳
燃著的木條
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案