(2011•揭陽(yáng))關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是( )
A.我能在滅火中大顯身手
B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用
D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合、使人中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•黑龍江校級(jí)期中)如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些儀器,請(qǐng)按要求填寫儀器的名稱(每空填寫一種儀器)
(1)取用少量粉末狀固體需要的儀器是 ;
(2)要量取3mL水所需要的儀器是 和 ;
(3)收集或貯存少量氣體的儀器是 ;
(4)加熱少量液體需要的儀器是鐵架臺(tái)、 和 ;
(5)能直接加熱的玻璃儀器是 ,加熱時(shí)該容器內(nèi)液體的量不能超過(guò)容積的 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•龍湖區(qū)期末)鋼鐵在生產(chǎn)生活中具有廣泛用途.
(1)第四套人民幣硬幣一元為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角為鋼芯鍍鋼,一角為鋁合金或不銹鋼
①鑄造硬幣主要用到的都是 材料.
②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 (填序號(hào))
A.金屬的硬度; B.金屬的導(dǎo)電性;
C.金屬的耐腐蝕性; D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
③鑄造硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳)四種金屬,已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 (用元素符號(hào)表示).
(2)工業(yè)上用一氧化碳冶煉鐵的化學(xué)方程式是 .
(3)室溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體.涉及如圖實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
①試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是 .
②如圖所示,有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲.說(shuō)明生成的氣體是 .
③充分反應(yīng)后,試管中剩余固體成分可能是Fe2O3或Fe3O4中的一種,利用物理性質(zhì),鑒別的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省承德市承德縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•承德縣期末)下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是( )
A.2Na﹣2個(gè)鈉元素 B.Mg﹣鎂
C.3Fe2+﹣3個(gè)鐵離子 D.4N2﹣4個(gè)氮原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省唐山市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•湖北模擬)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮.現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是( )
A.向上排空氣法 B.排水法
C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是
A.對(duì)比①②可以說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對(duì)比②③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加
C.對(duì)比①③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加
D.對(duì)比①②③可以說(shuō)明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省定州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
酸雨是綠色植物的“劊子手”。造成酸雨的主要物質(zhì)是
A.甲烷和氧氣 B.氮?dú)夂脱鯕?/p>
C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )
A.聞氣體的氣味 B.分別插入燃著的木條
C.觀察氣體的顏色 D.分別倒入少量的澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
患有骨質(zhì)疏松癥的老年人,每天約需補(bǔ)充1500 mg鈣,所需鈣質(zhì)除從正常飲食獲得外,還需適當(dāng)?shù)难a(bǔ)鈣,若其中30%的鈣需要通過(guò)下圖的葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2·H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為448]片獲得。請(qǐng)計(jì)算(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)):
(1)該鈣片的鈣含量 (填“符合”或“不符合”)規(guī)格。
(2)每天的用量 。
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