【題目】如圖為某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字（I為碘的元素符號）。由此，你得到的信息和作出的猜測正確的是（　　）

A. 此碘鹽為純凈物

B. “加碘食鹽”中的“碘”是I2

C. 1Kg此食鹽中含碘酸鉀（35±15）mg

D. “菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定

【答案】D

【解析】

A、由加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字，該食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；

B、由標簽上的配料表，加“碘”鹽中含有碘酸鉀（KIO3），碘在碘酸鉀中不是以單質(zhì)形式存在的，是以元素化合態(tài)形式存在，故選項錯誤；

C、1Kg此食鹽中含碘（35±15）mg，而不是含碘酸鉀，故選項錯誤；

D、“菜未燒熟不宜加入碘鹽，菜燒熟加入碘鹽最佳”，說明碘酸鉀在較高的溫度下可能不穩(wěn)定、會分解，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組用下圖裝置進行實驗。

已知：甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實驗前K關閉。

（1）圖1裝置甲中儀器a的名稱____________；

（2）將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩；打開裝置甲中K，觀察到乙中的現(xiàn)象是_____，原因是________；接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中，觀察到甲中有氣泡產(chǎn)生，該反應的化學方程式為________。觀察到乙中的現(xiàn)象是____________；

（3）為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反應，某同學設計了圖2所示的實驗方案，則裝置丁中X試劑含有的溶質(zhì)為______和______（填化學式），裝置丙的作用是______；

（4）實驗過程中需配制100 g30%的NaOH溶液，需要水的質(zhì)量是________ g。配制時需要用到的儀器 ____________。（填寫字母）

A．托盤天平 B．膠頭滴管 C．漏斗 D．量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中，正確的是（ ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．20℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

C．40℃時，分別在100 g水中加入40g 甲、乙，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D．分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃，甲會析出晶體，乙則不會

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學興趣小組的同學稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實驗數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進行有關計算。

次　　數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

（1）上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。

（2）樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

（3）恰好完全反應時過濾，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答有關問題

(1)儀器a的名稱是_____；圖中可用于加熱KClO3制備O2的發(fā)生裝置為_____（填序號），化學反應方程式為_____。

(2)若用大理石與稀鹽酸在A裝置中制備CO2,大理石應放在_____；用F收集壓時導入氣體的導管端為_____（填"b"或"c");檢驗裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導管口的橡膠管后，_____，則氣密性良好。

(3)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用的發(fā)生裝置_____（填序號）把F裝滿水,用排水法收集O2并測定其體積，應在_____端（填"b"或"c")連接上一個量筒。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器的名稱：①_____②_____

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A，但該裝置需要做適當?shù)母倪M，其做法是_____。高錳酸鉀屬于以下_____類物質(zhì)（填下列字母序號）：

a氧化物 b酸 c堿 d鹽

（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取純凈的氫氣，該反應的化學方程式為_____，常選用發(fā)生裝置B或F，F與B相比較，其優(yōu)點是_____。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____；

①選用的收集裝置一般是_____（填上述字母序號）。

②若要證明實驗室制取CO2后的廢液呈酸性，不可取的實驗方法是_____（填下列字母序號）：

a滴加紫色石蕊 b加入石灰石 c滴加無色酚酞試液 d加入銅粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】依題意書寫化學方程式，對應的化學方程式書寫正確的是（ ）

A. 電解水發(fā)生的化學反應： 2H2O2H2↑ + O2 ↑

B. 生石灰和稀鹽酸反應 Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O

C. 驗證銅的活動性比銀強： Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag

D. 用活性炭代替木炭在氧氣中燃燒： C+O2CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生活息息相關。

（l）下表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度，根據(jù)表中信息回答問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

①80℃的氫氧化鈣飽和溶液降溫至40℃，所得溶液是氫氧化鈣的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

②60℃硝酸鉀飽和溶液105g,若降溫至20℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量是_____。

③20℃時，將20gNaCl加入50g水中，充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)

④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再恢復至20℃，此時溶液中鈣離子數(shù)目比加入生石灰前溶液中鈣離子數(shù)目_____（填“增大”“不變”或“減小”）；溶液中鈣離子濃度比加入生石灰前溶液中鈣離子濃度_____（填“增大”“不變”或“減小”）。

⑤從硝酸鉀和氯化鈉（少量）的混合物中分離出硝酸鉀的方法是_____（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

（2）列式計算:用100g18%的氯化鈉溶液配制0.9%的生理鹽水，需要加水多少亳升?_____(水的密度為1.0g·mL-1)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：① ，② 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ，用A、D裝置制取O2時，為防止高錳酸鉀進入導管，可采取的措施是 。

（3）實驗室用B、C裝置制取CO2的化學方程式為 ，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是 。

（4）SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。SO2的某些化學性質(zhì)與CO2相似，實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用下圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→ → →⑤（填序號）；圖中漏斗的作用是 ；燒杯中NaOH溶液的 （用化學方程式表示）。

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