根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法能達(dá)到目的是（　�。�
A、煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒B、用氫氧化鈉固體來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣C、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線D、用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
CO2驗(yàn)滿(mǎn)		B、
收集O2		C、
滴加液體		D、
測(cè)溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

最近新聞報(bào)道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化．下列氣體中能引起氣候變暖的是（　�。�
A、O2B、N2C、SO2D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、CO和CO2均具有可燃性B、CO和CO2均能與H2O反應(yīng)C、CO和CO2的密度均大于空氣的密度D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、氧化銅具有氧化性B、一氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)C、反應(yīng)前后銅元素的化合價(jià)沒(méi)有改變D、反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中有很多問(wèn)題都涉及化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、煤氣中毒是指“CO”中毒B、棉花、塑料屬于合成有機(jī)高分子材料C、亂丟廢舊電池會(huì)污染環(huán)境D、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖時(shí)應(yīng)做燈火實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)1中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量B、實(shí)驗(yàn)2可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C、實(shí)驗(yàn)3中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹，可證明鐵生銹的條件是與氧氣水接觸D、實(shí)驗(yàn)4中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列相關(guān)的比較中，關(guān)系正確的是（　�。�
A、著火點(diǎn)：紙片＞煤炭B、pH：ω=10%的氯化鈉溶液＞ω=3%的苛性鈉溶液C、熱值：氫氣＞甲烷D、相對(duì)分子質(zhì)量：油脂＞蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自動(dòng)滅火陶瓷磚在房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出N2和CO2，從而抑制和撲滅火焰．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（　�。�
A、清除可燃物B、使可燃物與氧氣隔絕C、降低可燃物的著火點(diǎn)D、使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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同步練習(xí)冊(cè)答案