【題目】下列物質(zhì)的用途，既利用了物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.木炭作燃料
B.制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖
C.CO2用來滅火
D.干冰用于人工降雨

【答案】C
【解析】A、木炭作燃料利用碳的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，A錯誤；A不符合題意；
B、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖，利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，B錯誤；B不符合題意；
C、CO2用來滅火 利用其密度比空氣大和不支持燃燒，既利用了物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)，C正確；C符合題意；
D、干冰用于人工降雨利用干冰升華吸熱降溫，屬于物理性質(zhì)，D錯誤；D不符合題意.
所以答案是：C.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知20°C時硝酸鉀的溶解度為31.6克，在20°C時要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液，需硝酸鉀多少克？

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【題目】為探究鐵銹蝕的影響因素，某興趣小組做了如下實驗． [實驗方案]將3枚潔凈的鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下，觀察鐵釘銹蝕情況．

[實驗現(xiàn)象]3天后，Ⅰ、Ⅲ中鐵釘不生銹，Ⅱ中鐵釘明顯生銹．
[獲得結(jié)論]
（1）對照實驗Ⅰ、Ⅱ，可知鐵銹蝕的條件之一是；
（2）放置鐵銹蝕的一種方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2）常用作食品、飲料的調(diào)香劑．請回答下列問題：
（1）乙酸乙酯由種元素組成．
（2）一個乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為（最簡整數(shù)比）．
（3）乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 ．
（2）在t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均為g．
（3）在t2℃時，M點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液，若要將它變?yōu)轱柡腿芤�，在不改變�(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，采用的方法是
（4）將含有甲、乙兩溶質(zhì)的飽各溶液由t1℃升到2℃時，在容器底部析出的固體物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)后可以合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)，其化學(xué)式可寫成Y2Ba4Cu6O13 ， 且在合成過程中各元素的化合價均無變化，則( )
A.此合成過程的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，Y的化合價為＋2
B.此合成過程的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，Y的化合價為＋3
C.此合成過程的反應(yīng)類型不是化合反應(yīng)，Y的化合價為＋2
D.此合成過程的反應(yīng)類型不是化合反應(yīng)，Y的化合價+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，下列說法錯誤的是（ ）
A.一定質(zhì)量的溶液稀釋時加水質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量的變化
B.t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100克，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.向NaOH溶液中加水時，溶液PH的變化
D.用AB兩份等質(zhì)量等濃度的雙氧水制取氧氣，A中加入了二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在測定黃銅中銅的含量時，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g，請計算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是；
（2）參與反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量是；
（3）黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下將二氧化碳?xì)怏w壓縮成干冰，從分子角度解釋為（ ）
A.分子之間有間隙
B.分子可以再分
C.分子在不斷運動
D.分子體積可以變小

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