小婧同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.

【提出問題】為什么會生成淡黃色固體?

【查閱資料】小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物 質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

顏 色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是 ;

【提出猜想】分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應生成的;

【實驗探究】小婧設計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能 ;

【實驗結(jié)論】根據(jù)小婧的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式: 、

【反思與評價】通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識?

練習冊系列答案
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善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是:

A. 化學與生活

B. 物質(zhì)結(jié)構(gòu)

① 生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

② 食醋可用于除去熱水瓶中水垢

③ 干冰可用于人工降雨

① 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

② 分子一定比構(gòu)成它的各原子都大

③ 不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

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① 炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

② 進入久未開啟的地窖前,需做燈火實驗

③ 冬天在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣中毒

① 堿的水溶液通常呈堿性,但呈堿性的溶液不一定是堿溶液② 單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) ③ 酸堿中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的不一定是中和反應

A. A B. B C. C D. D

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A. 加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧 B. 含有水蒸氣的氫氣通過濃硫酸

C. 引淡水浸泡鹽堿地 D. 向硝酸鋇溶液中滴加稀硫酸

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大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外線,保護地球上的生物.下列關(guān)于臭氧(化學式為O3)的說法正確的是( )

A.3個氧原子構(gòu)成1個臭氧分子

B.O3和O2均由同一種元素組成,它們混合在一起仍屬于純凈物

C.空氣中含有大量的臭氧

D.臭氧的性質(zhì)與氧氣完全相同

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科目:初中化學 來源:山西省2017屆九年級中考仿真化學試卷 題型:選擇題

在某些食品的包裝袋中,常放一個標有“干燥劑”的小袋,帶內(nèi)裝有氧化鈣固體。氧化鈣屬于

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

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(2)衣服面料中的腈綸和羊毛可用__________法區(qū)別;

(3)電動汽車,低碳環(huán)保,真正實現(xiàn)了節(jié)能減排,備受人們青睞。電動汽車在進行鉛酸電池充電時,發(fā)生的反應為:

2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+x,則x的化學式為_____________;

(4)汽車外殼材料主要是鋼,汽車表面噴漆,主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的__________共同作用的結(jié)果。

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(2013鹽城市)下列四個圖像中,能正確表示對應變化關(guān)系的是

A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋

B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C.加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

A. A B. B C. C D. D

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(1)上述元素中屬于稀有氣體元素的是______。

(2)根據(jù)表中的元素寫出符合要求的化學式:

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(3)兩者關(guān)系是_________(填字母)。

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