【題目】(4分)將下列物質(zhì)分類:食鹽水鐵水高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣完全分解后的固體剩余物氧化銅水銀蒸餾水二氧化碳硫磺

(1)混合物 (2)化合物 (3)氧化物 (4)單質(zhì)

【答案】(1)①④ (2)③⑤⑦⑧ (3)⑤⑦⑧ (4)②⑥⑨

【解析】

試題分析:混合物:兩種或多種物質(zhì)組成的,純凈物:由一種物質(zhì)組成的,單質(zhì):由同種元素組成的純凈物,化合物:由不同種元素組成的純凈物,氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,(1)混合物:食鹽水是溶液,屬于混合物,實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣完全分解后的固體剩余物包括催化劑二氧化錳和生成的固體氯化鉀,屬于混合物

(2)化合物:高錳酸鉀氧化銅蒸餾水二氧化碳;(3)氧化物:氧化銅蒸餾水二氧化碳(4)單質(zhì):②⑥⑨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是

A、焰火表演 B、霓虹燈表演 C、音樂噴泉 D、氣球升空

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣污染給人類和大自然帶來嚴(yán)重危害。下列措施中,對減少空氣污染沒有直接作用的是

A、減少煤、石油等化石燃料的使用

B、工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放

C、提倡使用無磷洗衣粉

D、更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.化合反應(yīng)是指由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

B.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)

C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不能燃燒

D.氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng),而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火山噴發(fā)會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【共6分。(1)-(4)每小題1分,第(5)小題2分】

用微粒符號、數(shù)字或化學(xué)方程式回答下列問題:

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 。(2)水通電分解過程中,不變的微粒是 、 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2固體藥品的陰離子 。(4)硝酸銨中N元素的化合價 、

(5)CO2通入紫色的石蕊試液,溶液變紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A、在煤球爐上放一壺水可以有效預(yù)防煤氣中毒。

B、金剛石、石墨、C60都是碳元素的單質(zhì)。

C、12g碳和12g氧氣完全燃燒生成24gCO2

D、鉛筆就是用金屬鉛制成的筆。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)硬水硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是 。區(qū)別硬水和軟水時,可用來檢驗(yàn) 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”?茖W(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是

A.+2 B.-2 C.+4 D.+6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案