【題目】根據下圖回答問題。
(1)實驗室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是(填序號)。
(2)用裝置B制氧氣,其反應的化學方程式是
(3)用裝置D收集氧氣時,下列實驗操作正確的是(填序號)。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放 在桌面上
【答案】
(1)A
(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)ac
【解析】(1)實驗室制取CO2是碳酸鈣和稀鹽酸常溫制取,故發(fā)生裝置為A;
(2)用B裝置需要加熱且放了團棉花,是用高錳酸鉀來制取氧氣的,其反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;
(3)排水法收集氧氣,加熱前,應將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;加熱后,觀察到水中導管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧氣的密度比空氣大;
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
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【題目】下列有關“一定”和“不一定”的說法中正確的是
A.只生成一種物質的化學反應一定是化合反應B.氧化反應不一定是化合反應
C.物質跟氧氣發(fā)生的化學反應一定是氧化反應D.化學反應一定有明顯現象
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【題目】如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中,試管口塞上一團脫脂棉。
(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是。
(2)實驗中,觀察到的現象是。這說明了。
(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是。
(4)某學生做此實驗時,發(fā)現濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現象產生的錯誤操作可能是。這一實驗還說明,兩種試劑中具有揮發(fā)性。
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【題目】在老師的幫助下,同學們制作了“葉脈書簽”。制作中需用到10%的氫氧化鈉溶液200 g,下圖是配制該溶液的實驗操作。
(1)操作①中,需稱量氫氧化鈉固體的質量是g。
(2)操作②中,玻璃棒的作用是;在量取蒸餾水讀數時,視線如右圖所示(其他操作正確),會造成所配制溶液的溶質質量分數(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
(3)制作了“葉脈書簽”后,同學們想用酸處理廢液后再排放。欲測定處理后廢液的酸堿度,需選用下列用品中的(填序號)。
a.玻璃棒 b.白瓷板(或玻璃片) c.酚酞溶液 d.pH試紙
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【題目】如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( )
A.給酒精燈加網罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B.實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C.碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現出還原性
D.實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出
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【題目】碳和碳的化合物間的轉化關系如圖所示.
(1)物質X的化學式為;
(2)在物質分類中,X屬于(填字母序號);
A.單質
B.混合物
C.化合物
D.氧化物
(3)從中選擇碳的一種氧化物,寫出它的一種用途:;
(4)寫出圖中轉化關系中屬于化合反應的一個化學方程式: .
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