關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是( )
A.醬油加鐵預(yù)防缺鐵性貧血
B.食鹽加碘預(yù)防甲狀腺腫大
C.做發(fā)面食品時(shí)添加適量小蘇打可使面點(diǎn)松軟可口
D.食品中添加大量防腐劑延長(zhǎng)食品保質(zhì)期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
雞蛋是一種我們生活中常見(jiàn)的食物。
(1)雞蛋主要提供的營(yíng)養(yǎng)素是______。
(2)鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)通過(guò)蛋殼的大量微小孔隙呼出二氧化碳,為阻止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____________________________。
(3)雞蛋殼中還含有極少量磷酸鎂、磷酸鈣等無(wú)機(jī)物,將其搗碎可以埋入花盆作______肥(填“氮”“磷”或“鉀”)。
(4)粗略測(cè)量制作松花蛋原料的酸堿度時(shí),可用________________________。
(5)用生石灰與水可將雞蛋煮熟,其原因是________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)生活中可用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)方程式是 。
(2)某同學(xué)取少量廚房清潔劑,滴入石蕊溶液后呈藍(lán)色,說(shuō)明此廚房清潔劑顯 性。
(3)外賣冰激凌中放入干冰可以使其不易融化,干冰的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題是“健康餐盤3:2:1” ,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。其中蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是( )
A.油脂 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列食物的近似pH如下,其中呈堿性的是( )
A.雞蛋清7.6~8.0 B.檸檬2.2~2.4
C.西紅柿4.0~4.4 D.牛奶6.3~6.6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組溶液,只用組內(nèi)物質(zhì)就可相互鑒別的一組是( 。
A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、KNO3 B.HCl、Na2CO3、AgNO3、Ba(NO3)2
C.BaCl2、KNO3、CuSO4、NaNO3 D.BaCl2、NaOH、MgCl2、Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為粗鹽提純的主要操作步驟。請(qǐng)回答:
(1)正確的操作步驟是 (填字母順序)。
(2)三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中都用到的一種玻璃儀器是 。
(3)進(jìn)行C操作時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中 時(shí)便停止加熱。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>
A.實(shí)驗(yàn)室收集氫氣 B.用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性
C.證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng) D.探究燃燒的三個(gè)條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 ① ,凈水程度最高的是 ② 。
A.過(guò)濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附
(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為 。
(3)小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。
通電后的現(xiàn)象如圖所示,則A是 ① 極。電解水的化學(xué)方程式為 ② 。
(4)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 。
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