【題目】用化學(xué)用語(yǔ)(數(shù)字與符號(hào))填空:
(1)三個(gè)磷原子 ;
(2)兩個(gè)五氧化二氮分子 ;
(3)3個(gè)氫氧根離子 ;
(4)地殼中含量最多的金屬元素 ;
(5)一種主要空氣氣體污染物 ;
(6)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià) .
【答案】(1)3P;(2)2N2O5;(3)3OH﹣;(4)Al;(5)SO2;(6)O;
【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)磷原子,就可表示為:3P;
(2)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)五氧化二氮分子表示為:2N2O5;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字,故3個(gè)氫氧根離子符號(hào)為3OH﹣;
(4)地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al;
(5)二氧化硫是空氣的主要污染物,其化學(xué)式為:SO2;
(6)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素為+2價(jià),故可表示為:O;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 .乙醇汽油是一種新型的汽車(chē)燃料,它的使用在一定程度上可以減少污染,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式 .目前已經(jīng)研發(fā)出氫能源汽車(chē),已知固體MgH2是氫能源汽車(chē)的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水在高溫條件下的反應(yīng),其微觀(guān)示意圖如圖所示:該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 .
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有10%氯化鈉溶液,向其中再加入1克的氯化鈉和9克的水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A.8% B.9.5% C.10% D.12%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是
A、碳元素和氧元素 B、兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子
C、二氧化碳分子 D、二氧化碳分子中的電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)關(guān)系不相符的是
A.氮?dú)庥米鲋圃煜跛岷偷实脑?/span>--氮?dú)庖部梢院湍承┪镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.氧氣用于氣焊--氧氣能燃燒
C.分離液態(tài)空氣法制氧氣 ——液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同
D.稀有氣體用作保護(hù)氣-—稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖;
(1)A~E共有_____種元素,B元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子的符號(hào)有O和_____,表示陰離子的粒子的符號(hào)有O2﹣和_____,表示陽(yáng)離子的粒子的符號(hào)有_____;
(3)A、C兩種粒子形成的化合物的化學(xué)式是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【選擇藥品】小光小組認(rèn)為,選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),②無(wú)氣體產(chǎn)生.他們可以選擇的藥品是 .
A木炭 B硫粉 C鎂帶 D鐵絲 E白磷
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,有毒會(huì)刺激人體呼吸道.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng).
【步驟與現(xiàn)象】①測(cè)量試管的容積為50mL;②檢查裝置的氣密性良好;
③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;
④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀(guān)察現(xiàn)象;⑤燃燒結(jié)束,
待試管冷卻到室溫打開(kāi)彈簧夾,觀(guān)察注射器活塞的移動(dòng)情況.
【反思與交流】
(1)實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的 性.引燃白磷還可以 .反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)興趣小組同學(xué)是如何測(cè)量試管的容積的? .
(3)如何檢查此套裝置的氣密性? .
(4)步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到 mL處(填整數(shù)).
(5)步驟④中觀(guān)察到試管中的現(xiàn)象有 ;
(6)小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動(dòng)的前提下,觀(guān)察活塞位置時(shí),最好將試管和注射器整體 放,防止注射器及注射器內(nèi)的水的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣G為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中C、E、G為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,反應(yīng)③是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是 ;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式: ;
(3)生成F的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng);
(4)寫(xiě)出防止鋼鐵腐蝕的一種方法: ;
(5)工業(yè)上可以用E和G合成得到甲醇和水,反應(yīng)中E和G的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致有以下操作步驟:
①用排水法收集氧氣;②檢查裝置的氣密性;③點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;④將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺(tái)上:⑤熄滅酒精燈:⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是( )。
A.②④③①⑥⑤ B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑥⑤③ D.⑤⑥③④①②
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