Question

11．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液在MnO₂作催化劑的條件下制取氧氣．分液漏斗可以通過活塞控制液體的滴加速度（如圖）
回答下列問題：
①寫出該方法制取O₂的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填“分解”、”化合“）
②某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用B裝置收集O₂．過一段時(shí)間后，用帶火星的木條深入瓶口、瓶中、瓶底，都沒發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃．其原因是裝置的氣密性不好．
③裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是A（填編號(hào)）．
A．控制液體的滴加速度  B．用體積較小錐形瓶  C．加熱反應(yīng)物．

Answer 1

分析 ①根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過程應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行分析原因；
③反應(yīng)物接觸越充分，溫度越高，反應(yīng)速率越快．

解答 解：①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，屬于分解反應(yīng)；故填：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，分解反應(yīng)；
②同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用B裝置收集氧氣，一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸到瓶口、瓶中、瓶底，未見木條復(fù)燃，其原因可能是裝置的氣密性不好；故填：裝置的氣密性不好；
③裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是控制液體的滴加速度，不能用體積較小的錐形瓶或加熱反應(yīng)物，因?yàn)檫@樣會(huì)加快反應(yīng)．故填：A．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．