物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是（ ）

A．顏色發(fā)生變化 B．放熱 C．有氣體放出 D．有其它物質(zhì)生成

 

D．

【解析】

試題分析：化學(xué)變化過(guò)程中往往伴隨著放光發(fā)熱、顏色、氣體的生成，但是這些現(xiàn)象能夠說(shuō)明變化的發(fā)生，但是卻無(wú)法說(shuō)明該反應(yīng)的本質(zhì)，即到底屬于哪一類的變化，而新物質(zhì)的生成，證明該變化是化學(xué)變化而非物理變化．

考點(diǎn)：化學(xué)變化的基本特征．.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見(jiàn)的堿。下列關(guān)于它們的說(shuō)法中，正確的是

A．物理性質(zhì)完全相同

B．都可以干燥氧氣、二氧化碳等氣體

C．它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

D．它們都能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤是 ______ ___ ；

（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是 _____ ___ （答出一點(diǎn)即可）；

（3）C圖中的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致的后果是 ；

（4）D圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)

氧氣 ；四氧化三鐵 ；過(guò)氧化氫 二氧化硫 ．磷 ；鐵 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（ ）

A．氧氣 B．氮?dú)? C．二氧化碳 D．二氧化硫

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不能在氧氣中燃燒的是（ ）

A．氮?dú)? B．木炭 C．紅磷 D．鐵

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣，操作有：①加熱；②當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集氣體；③向試管中裝入藥品；④檢查裝置氣密性；⑤實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；⑥熄滅酒精燈；⑦將試管固定在鐵架臺(tái)上。正確順序是（ ）

A．④③②①⑦⑤⑥ B．④②③⑦①⑤⑥ C．④①③②⑦⑤⑥ D．④③⑦①②⑤⑥

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽安慶四中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A B C D

 

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