2．用化學(xué)用語表示：
純堿Na2CO3，小蘇打NaHCO3，海水中含量最多的鹽NaCl，苛性鈉的化學(xué)式NaOH．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Na2CO3．
小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價，碳酸氫根顯-2價，其化學(xué)式為：NaHCO3．
海水中含量最多的鹽是氯化鈉，其化學(xué)式為：NaCl．
苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaOH．
故答案為：Na2CO3；NaHCO3；NaCl；NaOH．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．復(fù)習(xí)課上，老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液，小明、小紅兩位同學(xué)取同一溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)方案】
  實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 小明 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對照比色卡并讀出pH pH試紙變色
pH
＜7（填“＞”或“＜”）		 該溶液是稀硫酸
 小紅 取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過的鋁條 
有氣泡產(chǎn)生		 該溶液是稀硫酸
【提出問題】小剛認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)樗诓殚嗁Y料時發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【解決問題】小明、小紅討論后決定再用一種試劑進(jìn)一步驗(yàn)證，請你幫忙選用一種試劑硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．向試管中的石蕊水溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w，然后微熱，試管中溶液的顏色變化是（　�。�
A．紫色→紅色→紫色B．紫色→紅色→無色C．紅色→藍(lán)色→紅色D．紅色→紫色→無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題．
（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環(huán)境．
（3）阜康市二中化學(xué)小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示A、B、C三個實(shí)驗(yàn)．

①白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是（填序號）C，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
②對比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到燃燒所需的一個條件：可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)時才能夠燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)中，當(dāng)氧元素質(zhì)量相等時，鐵元素的質(zhì)量比為多少？（用轉(zhuǎn)化法計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．利用如圖所示裝置，可對含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純（雜質(zhì)既不參加反應(yīng)也不發(fā)生汽化）．反應(yīng)原理是含雜質(zhì)的固體Co（X）與HCl氣體（M）在900℃高溫下反應(yīng)，生成氣態(tài)產(chǎn)物．當(dāng)溫度降至600℃時，該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng)，重新生成固體Co（Y）和HCl氣體．
該過程的化學(xué)反應(yīng)可表示為：Co（固）+2HCl（氣）$\stackrel{900℃}{→}$CoCl2（氣）+H2（氣）$\stackrel{600℃}{→}$Co（固）+2HCl（氣）．
下列關(guān)于該提純方法的說法中，錯誤的是（　　）
A．容器1的溫度是900℃B．容器2中的固體Co比容器1中的純凈
C．氣體Y是CoCl2和H2D．雜質(zhì)的沸點(diǎn)高于900℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列倡議與“節(jié)能減排”的主題不符合的是（　�。�
A．提倡多步行多騎自行車，少開家庭轎車
B．提倡使用環(huán)保購物袋，減少塑料垃圾
C．提倡少用空調(diào)，減少用電
D．提倡城市亮麗工程通宵亮燈，美化城市

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．工業(yè)上“侯氏”制堿法制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉．化驗(yàn)員對每批剛生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品都要進(jìn)行檢測，標(biāo)示出各種成分的含量后投放市場．在實(shí)驗(yàn)室中取22g該樣品于燒杯中，加入40.8克水將其溶解，然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸并不斷振蕩，
首先發(fā)生的反應(yīng)是：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，然后發(fā)生的反應(yīng)是：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．

在上述過程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示．
（1）請你根據(jù)圖甲提供的信息，在圖乙的坐標(biāo)系中畫出檢測過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線（注意標(biāo)明二氧化碳、鹽酸質(zhì)量的相應(yīng)數(shù)值）．
（2）計算出22g該樣品中各成分的質(zhì)量．碳酸鈉質(zhì)量是21.2g，氯化鈉質(zhì)量是0.8g
（3）圖甲中C點(diǎn)時刻所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？12.1%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為；①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答（所用裝置圖用序號表示）：

（1）張雨同學(xué)欲用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是AC；小雅同學(xué)想改用雙氧水和二氧化錳作用來制取比較純凈的氧氣，則她選擇的裝置組合是DC，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品是稀鹽酸和石灰石（均填試劑名稱），反應(yīng)的反學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選擇的裝置組合是DA．
（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應(yīng)制取乙炔，同時生成氫氧化鈣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取乙炔氣體
②收集有關(guān)資料：反應(yīng)物：電石是一種固體，水是液體；反應(yīng)條件：不需加熱；乙炔的性質(zhì)：密度比空氣小，且難溶于水；寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙炔CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用D，收集裝置選用C．

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