一種新型凈水劑堿式硫酸鐵混凝劑的生產(chǎn)方法是：先將FeSO4在固體狀態(tài)下轉(zhuǎn)化成Fe（OH）SO4，再加適量硫酸中和即可．在Fe（OH）SO4中鐵元素的化合價為（　　）
A、+3B、+2C、+5D、+1
考點：有關元素化合價的計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合化學式進行解答本題．
解答：解：氫氧根顯-1價，硫酸根顯-2價，設鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-1）+（-2）=0，則x=+3．
故選：A．
點評：本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學符號表示：
①3個氧分子
 
；        
②亞鐵離子
 
；
③天然氣的主要成分
 
；
④氧化鋁中鋁元素的化合價
 

（2）請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號）：
A．小蘇打   B．武德合金   C．硝酸鉀    D．熟石灰   E．生石灰     F．肥皂水
①可用作食品干燥劑
 
；    ②可作復合肥料
 
；
③可用于治療胃酸過多
 
；    ④制作保險絲
 
；
⑤可改良酸性土壤的堿
 
；   ⑥區(qū)分硬水和軟水
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是
 

A．含碳元素的物質(zhì)燃燒都能產(chǎn)生CO2，在O2中燃燒生成CO2的物質(zhì)都含碳元素
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加
C．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學概念之間具有并列、包含、交叉等關系，如圖表示概念m和n之間的包含關系，下表選項中，所列概念之間的關系符合圖中所示包含關系的是（　　）
選項ABCD
m氧化物純凈物酸化合反應
n化合物單質(zhì)堿氧化反應
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A、該反應是化合反應
B、參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1
C、該反應前后，原子種類、數(shù)目不變
D、該示意圖中共有4種分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A、
量取液體
B、
傾倒液體
C、
用橡膠塞塞住試管
D、
過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應（已知M、N在生成物中均為+2價），生成氫氣質(zhì)量和反應時間的關系如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A、M、N反應消耗的鹽酸質(zhì)量相等
B、生成H2的質(zhì)量M＜N
C、相對原子質(zhì)量較大的是N
D、產(chǎn)生H2的速率N＞M

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器中發(fā)生某化學反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是（　�。�
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應前的質(zhì)量/g 52 18 2 6
反應后的質(zhì)量/g 1 11 x 6
A、丁物質(zhì)可能是催化劑
B、該反應為分解反應
C、x為60
D、參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為51：7

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室需要配置一定濃度的硝酸鉀溶液．
（1）查閱資料：由溶解度表和溶解度曲線圖可知：
溫度/℃020406080
KNO3溶解度/g13.331.663.9110169
①圖中硝酸鉀的溶解度曲線是
 
（填甲、乙或者丙）．
②20℃時，配制硝酸鉀溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大為
 
%（精確到0.1%）
（2）計算：配制20g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需要硝酸鉀是
 
g，所需要水的質(zhì)量為
 
g．
（3）稱量：用托盤天平稱量所需的硝酸鉀，放入燒杯中．
（4）量取：用量筒量取所需的水（水的密度可近似看做1g/cm3），倒入盛有硝酸鉀的燒杯中．量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)
 
保持水平，再讀出液體的體積．
（5）溶解：玻璃棒在此步驟中作用是
 
．

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