當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是固態(tài)的
 
,液態(tài)的
 
和氣態(tài)的
 
;高粱、玉米和薯類(lèi)經(jīng)發(fā)酵、蒸餾可得到
 
考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用,甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途
專(zhuān)題:化學(xué)與能源
分析:煤、石油、天然氣被稱為三大化石燃料,由煤、石油、天然氣的狀態(tài),高粱、玉米和薯類(lèi)經(jīng)發(fā)酵可制得乙醇,進(jìn)行分析解答.
解答:解:煤、石油、天然氣被稱為三大化石燃料,當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是固態(tài)的煤,液態(tài)的石油和氣態(tài)的天然氣.高粱、玉米和薯類(lèi)經(jīng)發(fā)酵、蒸餾可得到乙醇.
故答案為:煤,石油,天然氣,乙醇.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解世界上三大化石燃料的種類(lèi)、乙醇屬于可再生能源等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100g稀硫酸中放入一塊小鋅片,待反應(yīng)停止稱得溶液的質(zhì)量為106.23g.
(1)有多少克鋅參加了反應(yīng)?
(2)生成氫氣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列實(shí)驗(yàn)操作:①用量筒量取液體時(shí),為了便于觀察,將量筒拿在手上;②使用滴管時(shí),為防止液體滴在試管外,將滴管伸入試管中;③實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)簽的試瓶中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道.其中( 。
A、只有①正確B、只有②正確
C、只有③正確D、全部錯(cuò)誤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖中儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用
 
,洗滌試管使用
 
,夾持鎂條燃燒使用
 
,可以直接加熱的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).
(2)酒精燈不用時(shí)必須蓋燈帽,原因是防止
 
,避免下次使用時(shí)
 

(3)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見(jiàn)的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以替代上述儀器中的
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是( 。
A、
氧氣用于做燃料
B、
氮?dú)庥糜陲w艇
C、
稀有氣體用于磁懸浮列車(chē)
D、
氧氣用于氣焊、氣割

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)硫在空氣中燃燒
 
;
(2)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣
 

(3)木炭在氧氣中燃燒
 
;
(4)以上各反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是
 
,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是
 
(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
.(填序號(hào))
①四氧化三鐵,②氮?dú),③純凈的空氣,④紅磷,⑤礦泉水,⑥水蒸氣,⑦過(guò)氧化氫,⑧液氧,⑨稀有氣體,⑩硫粉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

(1)指出下列編號(hào)儀器的名稱:X
 
;Y
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置編號(hào)),檢查該裝置氣密性的方法是
 

裝置中橡皮塞中的導(dǎo)管不宜伸入試管過(guò)長(zhǎng)原因是
 
,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
.該方法的主要操作步驟有:①?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管;②檢驗(yàn)裝置的氣密性;③停止加熱;④收集氣體;⑤加熱;⑥加入藥品,固定試管,請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序
 
(填序號(hào)).
(3)小麗同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣,可選用制取裝置是
 
;該方法使用二氧化錳作催化劑.小麗對(duì)催化劑的認(rèn)識(shí)正確的有
 

A.此反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量變少 B.此反應(yīng)中二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不變
C.加二氧化錳產(chǎn)生氧氣質(zhì)量變多     D.二氧化錳在所有反應(yīng)中都可做催化劑
(4)同學(xué)想用裝置F收集氧氣,氧氣應(yīng)該從
 
進(jìn)入(填導(dǎo)管編號(hào)a或b).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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