【題目】有一類化合物其化學(xué)式可表示為CnH2n+2(n≧1,n為正整數(shù)),這類化合物統(tǒng)稱為烷烴.下列有關(guān)烷烴的說法中,正確的是( )
A.甲烷(CH4)是最簡單的烷烴
B.烷烴在氧氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水
C.烷烴都屬于有機(jī)高分子化合物
D.烷烴中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨n的增大而變小
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【題目】市面上出售的大米中有些是富硒大米,其中含有人體需要的硒元素,它可以有效調(diào)節(jié)人體的免疫能力,增強(qiáng)人體防癌抗癌能力。我國也享有“世界硒都”的美譽。已知硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則:
(1)硒原子的核電荷數(shù)為___________,核外電子層數(shù)為___________,最外層電子數(shù)為___________,易形成___________(“陰”或“陽”)離子。
(2)與硫相似硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng),請寫出硒(Se)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________。
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【題目】既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是
A.易溶于水,密度比空氣大
B.難溶或不易溶于水,密度比空氣大
C.難溶于水,密度比空氣小
D.易溶于水,密度小于空氣
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【題目】實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.44% B.46% C.50% D.55%
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【題目】把握微觀世界,了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖:
(1)反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為 .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,屬于 反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)
(2)通過該圖你能獲得的信息有 .(打一條即可)
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【題目】下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說法正確的是
A.硫酸鉀、硝酸鉀和草木灰均可用作鉀肥
B.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥
C.(NH4)2SO4 與熟石灰混合施用可以提高肥效
D.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康
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【題目】下列廣告用語沒有科學(xué)性錯誤的是
A.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
B.沒有氧氣就沒有生命
C.這種化妝品不含任何化學(xué)物質(zhì)
D.人長期在純氧環(huán)境中,可以延年益壽
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【題目】水是生命之源,是人類最寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識.
(1)如圖1是自來水廠凈水過程示意圖:
①自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有 (填序號).
A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附
②小紅同學(xué)想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用 ,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是 .
③水葫蘆成為我國淡水水體中主要的外要入浸物種之一.若河段水域中氮和磷含量過高,造成水葫蘆瘋長.這里的“氮”“磷”是指 (選填“原子”、“元素”或“單質(zhì)”).
(2)生活中的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 .
A.自來水 B.海水 C.礦泉水 D.蒸餾水
(3)許多化學(xué)實驗中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的作用是 .
(4)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請舉一例節(jié)約用水的做法: .
(5)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時間后,甲管中收集到8mL氣體,則此時乙管中氣體的體積約為 mL.
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【題目】如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”.請回答:
(1)溶液X是 (填“酸”“堿”“鹽”),試劑A的名稱是 ;
(2)若B是氧化物,則B的化學(xué)式為 ;
(3)根據(jù)題意,C應(yīng)該是 ;
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
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