【題目】下列常見生活用品中,所用材料屬于有機合成材料的是( )
A.鋁合金門窗
B.制作快艇艇身玻璃鋼
C.用于氣體電子打火機的壓電陶瓷
D.用來包裝食品的聚乙烯薄膜
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳的耗用量稱為“碳足跡”.一般悄況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大.碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品.以下做法可以減小“碳足跡”的是
A.減少一次性筷子的使用
B.大量使用煤、石油等燃料
C.將生活垃圾進行焚燒處理
D.以私家車出行代替公共交通工具
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某活動小組同學用加熱草酸晶體制得的CO
已知(H2C2O42H2O=CO↑+CO2↑3H2O),做煉鐵原理實驗丙進行尾氣處理,設計以下裝置(圖甲圖乙)
回答下列問題:
(1)在加熱分解草酸晶體的裝置中,有下列儀器供選擇使用:
①試管②燒杯③酒精燈④蒸發(fā)皿⑤鐵架臺(含鐵夾)⑥帶導管的橡皮塞⑦集氣瓶
其中需要用到的儀器有 (填序號)
(2)為了獲得干燥純凈的CO,A、B兩裝置中應分別存放 、 .
(3)硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式 .
(4)選擇圖甲處理尾氣,實驗時應先點燃 (填“a”或“b”)處的酒精燈,圖乙與圖甲所示的尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點是 .
(5)活動小組的同學通過查閱資料得知:常溫下,CO能與氯化鈀PdCl2溶液反應,于是他們選擇了將尾氣直接通入氯化鈀溶液中進行處理,該反應的化學方程式為:CO+PdCl2+H2O=Pd↓+CO2+2R,其中R的化學式為 ,此法與上述方法相比除了具有圖乙比圖甲所示方法的優(yōu)點外,從實驗角度看它還有的優(yōu)點是 (寫出一條合理答案即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用100g溶質質量分數20%的雙氧水與一定質量的二氧化錳混合制取氧氣,為使反應慢點進行而又不影響生成氧氣的質量,則下列操作不能達到目的是( )
A.逐滴加入雙氧水
B.加水稀釋
C.減少雙氧水的用量
D.降低溫度
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于碳和碳的氧化物的說法中,不正確的是
A.C可以將CuO中的Cu置換出來。
B.在一定條件下CO2能夠轉變成CO。
C.CO和CO2都能與堿反應生成鹽和水。
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質。
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【題目】如圖為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質溶解度曲線,據圖回答:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是 .
(2)t2℃時,將35g甲固體放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是 g.
(3)t3℃時,將三種物質各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是 .
(4)將t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃,能析出晶體的物質是 .
(5)若要從含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是 (填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)
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【題目】硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因為它在人體內被緩慢氧化生成A氣體,反應的化學方程式為:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,則A的化學式是
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2
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