【題目】電解水實驗如下圖所示。
(1)試管2中生成的氣體為_______。
(2)該反應的文字表達式(名稱下寫出物質的化學式)為_______。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_______(填字母序號)。
A.分子質量 B.分子種類 C.分子間隔
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息
請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)質子數(shù)為17的元素名稱是_________該元素原子的核外電子數(shù)為_________。
(2)某粒子的結構示意圖是,該粒子屬于_________(填金屬或非金屬)元素,它的最外層電子數(shù)為_____,該粒子易_______電子,形成的粒子符號是________。
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【題目】在某公共場所,有如下廣告:
問:
(1)NH4NO3中氮元素質量分數(shù)__________;(精確到0.1%)該廣告稱“**化肥”中氮元素含量是__________,因此,這是一則_________(真/假)廣告。
(2)每袋化肥中含氮元素________千克?(寫出計算過程)
(3)要向一塊地里施加7Kg氮元素的肥料,試計算需要_______千克的硝酸銨?(寫出計算過程)
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【題目】在滅火過程中所采取的下列措施,不正確的是( )
A.將燃燒著的可燃物與空氣隔絕
B.降低可燃物的著火點
C.將未燃燒的可燃物與火源隔絕
D.使可燃物降溫至著火點以下
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【題目】根據(jù)下列要求寫出有關反應的文字表達式(名稱下寫出物質的化學式)
(1)氫氣在空氣中燃燒:____________________。
(2)鐵絲在氧氣中完全燃燒:____________________。
(3)硫在空氣中燃燒:____________________。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:① ____________;②___________。
(2)若分解過氧化氫制取氧氣,要控制化學反應的速率,應選用的發(fā)生裝置是______,過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為_________________________________
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的文字表達式為__________________________________。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________,檢驗氧氣是否集滿的方法是_____(選填序號)。(①用帶火星的木條插入集氣瓶中②將帶火星的木條放集氣瓶口)
(5)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。常溫下CH4是一種無色、密度比空氣小的氣體。CH4難溶于水。制取并收集CH4,應該從上圖中選擇_______和______組合。
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【題目】區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是 ( )
A. 測三瓶氣體的密度 B. 用燃著的木條分別放入瓶中
C. 分別倒入澄清石灰水 D. 聞三瓶氣體的氣味
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